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杂志ISSN号
高校理工科专业研究性学习的教学模式
作者姓名:
唐轶媛
赵迎新
梁建烈
作者单位:
广西民族学院,重庆邮电学院,广西民族学院
摘 要:
在高校理工科专业开展研究性学习有四种模式:以文献阅读为主的知识扩展模式、以课程论文为主的自主研究模式、以课程设计为主的工程能力培养模式,以及参加课题研究的学习模式。
关 键 词:
研究性学习
高等教育
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