“双减”政策背景下中学现代职业教育实践探索

2021年7月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，明确提出要构建教育良好生态，促进学生全面发展、健康成长。对“双减”政策背景下中学开展现代职业教育实施方式进行探索，在中学开展现代职业教育，旨在帮助青少年培养和激发对不同职业领域的学习兴趣，“职”引未来。