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以“电路”课程为起点仿真能力三年一贯制培养
引用本文:王馨梅,李 芳,侯浩录等.以“电路”课程为起点仿真能力三年一贯制培养[J].电气电子教学学报,2014(1):7-8,25.
作者姓名:王馨梅  李 芳  侯浩录等
作者单位:西安理工大学自动化与信息工程学院;
基金项目:西安理工大学教学研究项目‘以培养卓越工程师为目标的电路教学改革’(XQJ1108)
摘    要:Multisim和Matlab仿真计算类软件,是电类专业的重要通识教育内容,单独设课有局限性。本文提出"及早接触、循序渐进、有机融合,贯穿始终"的改革指导思想,阐述了以"电路"课程为楔入点,在我校自动化专业教学改革中推行仿真软件"三年一贯制"教学模式的具体措施。

关 键 词:电路  Multisim  Matlab
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