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| 物理教学应该强化三种理念 | |
| 引用本文： | 田锦裕.物理教学应该强化三种理念[J].物理通报,2009(4). |
| 作者姓名： | 田锦裕 |
| 作者单位： | 深圳市沪教院福田实验学校,广东深圳,518048 |
| 摘 要： | 教师教得辛苦,学生学得很累是高中物理教学的普遍状况,在基础较薄弱的学校尤显突出.如何改变这种现状,提高物理教学的有效性,是我们物理教师的一个重要课题.高中新课程改革实施以来,我们一直在研究如何提高物理教学的有效性.在这一过程中,逐渐形成了这样一种思路:物理教学必须摒弃空对空的教学,而克服对空教学的关键在于找到落实的环节或载体.也许有人会说,不就是教科书、多媒体、实验这么一些嘛!笔者在新课程的教学实践过程中,形成了一些想法和做法,借此与大家交流讨论. |
| 关 键 词： | 高中物理教学 新课程改革 强化 物理教师 教学实践 教科书 多媒体 |
Three Ideas Which should be Intensified in Physics Teaching |
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| Authors: | Tian Jinyu |
| Abstract: | |
| Keywords: | |
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