| 以数学建模为突破口 促进数学教学改革 |
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| 引用本文： | 蒋继宏,严尚安,蒋银华,赵静. 以数学建模为突破口 促进数学教学改革[J]. 大学数学, 2002, 18(1): 67-69 |
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| 作者姓名： | 蒋继宏 严尚安 蒋银华 赵静 |
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| 作者单位： | 后勤工程学院,基础部,重庆,400016 |
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| 摘 要： | 21世纪是知识经济时代,知识和能力将成为主要资源和生产要素,知识的生产和创新、知识的传播和应用是经济和社会发展的核心,高素质的创造性人才是社会发展的关键,创新是知识经济的灵魂.培养高素质的创新人才,是时代赋予高等教育的重大历史使命.数学素质是高素质的创新人才的科学文化素质的重要组成部分,是创新能力的重要基础.高等学校是培养人才的重要基地,更应注重学生的数学素质的培养.但现行的数学教学体系已不能适应社会发展的要求,必须进行改革.我院是为军队培养后勤技术和管理人才的军队重点院校,担负着未来战争中后勤保障人才培养的重要使命.近几年来,我院在工科数学系列课程中,以培养学生能力、进一步提高学生的素质为目标,以教改为核心,以加强"教材"建设为重点,在教学内容、教学方法和教学手段等方面进行了改革,以"全国大学生数学建模竞赛"为突破口,取得了良好效果.
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| 修稿时间： | 2001-01-15 |
To Make a Breakthrough in Mathematical Modeling and Advance the Reform of Mathematics Teaching |
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