改革学生成绩的评价方法、促进学生综合素质的提高 |
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作者姓名: | 黄海波 |
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作者单位: | 厦门市工商旅游学校 |
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摘 要: | 传统的学习评价方法,不能准确反映职业学校学生的综合素质,所以探索一种切实可行、行之有效的教学模式,让学生都达到学有专长,全面发展,是我们职教工作者面临的亟待解决的问题。在学校里,教师如何通过教育手段培养学生养成良好的习惯、并在毕业前具有一定的谋生技能显得尤为重要。通过改革对学生的评价方法,以学习过程考核为准则,引导学生养成良好习惯、培养学生具有一定的实践能力,达到提高学生综合素质的目的。
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关 键 词: | 过程评价 学习习惯 综合素质 |
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