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杂志ISSN号
现行条件下高职教育实行学分制管理的主要框架设计
作者姓名:
朱励
作者单位:
中国工程物理研究院工学院,四川绵阳621900
摘 要:
本文从实行学分制应着重注意的几个问题出发,根据目前条件下高职教育的特点及现状,提出了学分制的主要框架设计及应处理好的几个关系。
关 键 词:
高职教育
模块式
学分制
框架设计
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