发挥例题教学作用 培养学生创造能力 |
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引用本文: | 贾宜民.发挥例题教学作用 培养学生创造能力[J].数学通报,1987(4). |
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作者姓名: | 贾宜民 |
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作者单位: | 湖北省黄石二中 |
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摘 要: | 例题教学是整个数学课堂教学的重要组成部分,培养学生的创造能力是当前数学教学的重要课题之一。如何充分发挥现行教材中例题的作用,并着眼于培养学生的创造能力,这对减轻学生的学习负担,提高教学质量具有积极意义。本文就笔者对现行高中数学教材中的有关例题,谈谈自己的教学体会和尝试,愿起到交流和推动教改的作用。
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