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数学解题的想象创造方法
引用本文:刘兆明.数学解题的想象创造方法[J].数学通报,1987(6).
作者姓名:刘兆明
作者单位:白城师专
摘    要:教师在研究中学数学的解题时,一般认为“想象创造法”是一种重要的有效的解题方法。 在考查他和总结自己的解题过程可以发现当遇到难题而百思不得其解时,不必按固定的思路,借助于已知事物的表象对问题进行思考。而是设想解决问题的新方法或构造表现事物的

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