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关于加强工科数学实验课程教学的一点体会
作者姓名:万中  罗汉
作者单位:湖南大学,长沙410082
摘    要:本文对一年来我们所做的数学教学改革试验,即加强工科数学实验课程教学进行了总结。从我们对工科数学实验课程的认识和理解出发,既论述了我们对开设数学实验课程的基本设想,也介绍了我们开设这门课程的若午措施,并提出了尚存在的问题。

关 键 词:数学教学 数学实验课程 工科 教学改革 高校
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