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| 引导合作学习 培养学生创新能力：五角星的尺规画法 | |
| 引用本文： | 伏奋强.引导合作学习 培养学生创新能力：五角星的尺规画法[J].数学通报,2000(5):19-19,40. |
| 作者姓名： | 伏奋强 |
| 作者单位： | 甘肃静宁二中!743400 |
| 摘 要： | 1 问题的提出在初三《几何》教科书关于正多边形的画法一节中,用尺规画正多边形,实质是用尺规等分圆的问题,教科书中介绍了几种正多边形的画法,而正五边形的画法仅给了民间相传的近似作法.但在教学中发现,学生恰恰对正五边形(五角星)的画法特别感兴趣,大多数学生问如何用尺规画五角星.2 布置任务针对学生特别想知道如何用尺规画五角星的情况,首先将学生按性别、学习情况、性格、家庭有无藏书等分为六人一组的学习小组,让学习“好”的学生担任组长,学习“差”的学生担任记录.我布置的题目是:如何用尺规画五角星(包括近似画法).要求:(1)在一… |
| 关 键 词： | 几何 创新能力培养 五角星 尺规画法 |
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