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分类号
杂志ISSN号
数学交流:命题的新方向
作者姓名:
黄智英
作者单位:
浙江省衢州市菁才中学,324000
摘 要:
《义务教育阶段数学课程标准》将数学交流作为一项教学目标明确提出.要求利用数学交流去培养学生的数学理解力.为体现这一要求,在近几年全国各地的中考或初中学业考试中,数学交流通过文字表述、数学图象或图表、数学规律等方式进行考查,已成为初中创新试题命制的新方向。
关 键 词:
数学交流
命题
数学课程标准
义务教育阶段
目标明确
学业考试
文字表述
数学图象
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