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高三复习课强化“三基”的探索
作者姓名:施晓玲
作者单位:201206,上海市陆行中学教师
摘    要:数学基础知识、基本技能、基本思想和方法(简称“三基”),作为学生数学能力的基本组成部分,是高中数学复习课的重要内容.因此,如何在高中数学复习课中有效强化“三基”训练,对提高学生的数学素质具有重要意义,也是总复习效果是否能得到实质性提高的关键所在.本文将结合自己的教学实践,对复习课中强化“三基”的有效途径做以探讨.一、充分发挥学生的主体作用,在基础知识的系统化归纳中提高其数学基本技能数学复习课是新课教学的延续、巩固、补充和提高,因此,学生是复习活动的主体.只有将复习的重点放在学生的自主学习上,让学生充分把握复习的…

关 键 词:数学复习课  高三  数学基础知识  基本技能  基本思想  组成部分  数学能力  重要意义  数学素质  教学实践  关键所在  复习效果  实质性  学生  高中
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