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一道课本习题的深入探究
引用本文:林德宽,安福辉.一道课本习题的深入探究[J].数学通讯,2012(Z3):28-29.
作者姓名:林德宽  安福辉
作者单位:湖北省老河口市一中
摘    要:文1]给出了一道课本习题的解法及其变式,读后觉得意犹未尽.原题如下:题1等差数列{an}、{bn}的前n项和分别为Sn、Tn,且SnTn=3n-12n+3,则a8b8=.这道习题意在考查等差数列的性质及其应用,文1]只是给出了问题的解法及简单变式,没有充分发挥这道习题的示范性功能.笔者对这道

关 键 词:等差数列  课本习题  等比数列  探究  解法  变式  结论  性功能  读后  解题方法
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