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大物理化学课程教学体系的形成和改革实践
引用本文:范康年,陆靖. 大物理化学课程教学体系的形成和改革实践[J]. 大学化学, 2007, 22(3): 8-10. DOI: 10.3969/j.issn.1000-8438.2007.03.002
作者姓名:范康年  陆靖
作者单位:复旦大学化学系,上海,200433;复旦大学化学系,上海,200433
摘    要:1 国内外物理化学课程结构现状 物理化学是大学化学类专业的一门重要基础课.按照国内大学化学系传统的课程体系编排,一般先讲授无机化学、有机化学和分析化学等描述性内容较多的化学课程,在此基础上,以物理化学和结构化学作为各种化学现象的理论总结,放在高年级开设.最初,物理化学课程包括化学热力学、化学动力学、电化学等内容,后来又增加了统计热力学.结构化学则包括量子力学基础、原子分子结构和化学键理论、晶体结构等,后来又补充了分子光谱等微观结构测定的原理和方法.在具体处理上,物理化学和结构化学作为两门独立的课程开设,一般先开设物理化学,后开设结构化学.两门课程的内容互相独立,彼此之间没有明显的联系,任课教师各自授课,很少相互通气、交流和整合教学内容.

关 键 词:物理化学课程  课程教学体系  改革  化学类专业  化学热力学  化学动力学  统计热力学  课程体系

Formation and Practice of a Teaching System for "Grand" Physical Chemistry
Fan Kangnian,Lu Jing. Formation and Practice of a Teaching System for "Grand" Physical Chemistry[J]. University Chemistry, 2007, 22(3): 8-10. DOI: 10.3969/j.issn.1000-8438.2007.03.002
Authors:Fan Kangnian  Lu Jing
Abstract:
Keywords:
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