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| 困扰学生的“猜测”类问题解析 | |
| 引用本文： | 林贵.困扰学生的“猜测”类问题解析[J].物理通报,2011,40(11):77-78. |
| 作者姓名： | 林贵 |
| 作者单位： | 南安侨光中学,福建泉州,362314 |
| 摘 要： | 随着新课程改革的不断向前推进,许多课改实验区的高考试题出现"你可以通过一定的物理分析,对下列表达式的合理性作出准确判断"这样一类"猜测"性题型.此类问题选择的物理模型并不是高中生所常见的,而且用考生在高中阶段所学的物理 |
| 关 键 词： | 新课程改革 表达式 物理分析 物理模型 合理性 高中阶段 选项 课改实验区 学生 物理知识 |
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