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巧用物理思想 培养创新思维
引用本文:朱海梅,吴永萍,张锡娟.巧用物理思想 培养创新思维[J].物理通报,2011,40(9):14-17.
作者姓名:朱海梅  吴永萍  张锡娟
作者单位:扬州大学物理科学与技术学院,江苏扬州,225002
基金项目:扬州大学教学改革研究项目“基于‘WYP’模式的研究型教学的实践研究”;项目
摘    要:设计了在大学物理教学中培养学生创新思维能力的几种物理思想方法,并实施了相关教学实验.结果表明,巧妙运用物理思想方法,可以更好地帮助学生掌握知识,提高创新思维能力.

关 键 词:大学物理  物理思想  创新思维  教学实验
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