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一堂“三角函数和差化积”的试验课
引用本文:
骆东平,刘汉文.一堂“三角函数和差化积”的试验课[J].中学数学,1983(6).
作者姓名:
骆东平
刘汉文
作者单位:
黄冈中学,黄冈地区教研室
摘 要:
一、教学方法和目的: 学生自己动手推导公式。讲练结合做几组由浅入深的题目,由此让学生掌握公式的由来,了解公式的基本特征,学会初步使用公式解题。并通过教学活动培养学生的观察能力。
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