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上好一堂课要切实解决的几个问题——新课程高中化学教学例谈
引用本文:
余泓遐.上好一堂课要切实解决的几个问题——新课程高中化学教学例谈[J].化学教育,2010,31(4):29-31.
作者姓名:
余泓遐
作者单位:
浙江杭州外国语学校 310023
摘 要:
结合新课程高中化学教学案例,从"三维目标"有机整合、"教学设计"科学合理、"学生学习"主动有效等角度评述一堂好课要把握的问题。
关 键 词:
化学教学
三维目标
教学设计
教学结构
教学情境
有效教学
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