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浅议珠算教育发展的热点问题
作者姓名:徐正斌
摘    要:我想,明天的珠算教育家,也许大半会出自小学教师,因为让大多数学生(包括后进学生)学好珠算,确非易事。在小学阶段不可用考试威压学生,不能以“留级”、“开除”为手段惩罚学生。于是,让学生喜欢珠算,“把主动权还给学生”就成为教师搞好教学必由之路,

关 键 词:小学 珠算 教育观念 师资素质 评价标准
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