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物理学家的研究思想在高中物理教学中的显化
引用本文:
贺桐杰,王笑君.物理学家的研究思想在高中物理教学中的显化[J].物理通报,2018,37(2):120-122.
作者姓名:
贺桐杰
王笑君
作者单位:
华南师范大学物理与电信工程学院,华南师范大学物理与电信工程学院
摘 要:
通过把物理学史中的一些原始实验和课堂中的探究实验相结合, 然后再提炼思想方法, 把物理学家的 研究思想在高中的教学中显化出来
关 键 词:
物理学史
研究思想
原始实验
探究实验
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