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| 准静态过程及相关物理概念教学探析 | |
| 引用本文： | 栗生长,张 杨.准静态过程及相关物理概念教学探析[J].物理通报,2016,35(3):22-28. |
| 作者姓名： | 栗生长 张 杨 |
| 作者单位： | 西安交通大学 理学院,西安交通大学 理学院 |
| 摘 要： | 本文运用类比方法, 引入爬台阶这一常见生活实例, 通过对其作细致的定性和定量分析, 直观形象地类
比了热力学中的准静态过程及相关物理概念, 揭示了平衡态、 非平衡态、 弛豫时间等概念之间以及他们跟准静态过
程的内在联系和本质区别, 进一步明确了将实际过程近似为准静态过程的定量条件 |
| 关 键 词： | 平衡态 弛豫时间 准静态过程 |
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