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陈志仁 《佛山科学技术学院学报(自然科学版)》1998,(1)
高校图书馆读者违章行为的表现形式主要有四种:(1)损害文献资源;(2)不守阅览规则、违反借阅制度;(3)不爱护公共设施、破坏环境卫生;(4)不尊重工作人员及其劳动。违章行为受违章动机和违章心理的支配,每一种违章行为的背后都有它的动机,每一种违章行为过程中都进行着不同的心理活动,产生着不同的心理反映,认识和分析这些违章动机和心理反映,可以帮助我们查寻违章行为产生的根源和屡禁不止的原因——主观的、客观的;自身的、社会的,便于加强对读者的教育引导,然后进一步制定出纠正和防止违章行为的措施。 相似文献
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