全文获取类型
收费全文 | 32492篇 |
免费 | 1039篇 |
国内免费 | 2183篇 |
专业分类
化学 | 5852篇 |
晶体学 | 246篇 |
力学 | 2179篇 |
综合类 | 74篇 |
数学 | 843篇 |
物理学 | 2790篇 |
综合类 | 23730篇 |
出版年
2024年 | 56篇 |
2023年 | 227篇 |
2022年 | 602篇 |
2021年 | 608篇 |
2020年 | 684篇 |
2019年 | 534篇 |
2018年 | 463篇 |
2017年 | 558篇 |
2016年 | 678篇 |
2015年 | 845篇 |
2014年 | 1929篇 |
2013年 | 1661篇 |
2012年 | 2221篇 |
2011年 | 2481篇 |
2010年 | 2008篇 |
2009年 | 2292篇 |
2008年 | 2358篇 |
2007年 | 2569篇 |
2006年 | 2079篇 |
2005年 | 1758篇 |
2004年 | 1613篇 |
2003年 | 1519篇 |
2002年 | 1312篇 |
2001年 | 1051篇 |
2000年 | 826篇 |
1999年 | 585篇 |
1998年 | 409篇 |
1997年 | 335篇 |
1996年 | 283篇 |
1995年 | 232篇 |
1994年 | 181篇 |
1993年 | 116篇 |
1992年 | 123篇 |
1991年 | 107篇 |
1990年 | 88篇 |
1989年 | 80篇 |
1988年 | 73篇 |
1987年 | 47篇 |
1986年 | 60篇 |
1985年 | 15篇 |
1984年 | 7篇 |
1983年 | 3篇 |
1982年 | 6篇 |
1981年 | 6篇 |
1979年 | 17篇 |
1978年 | 1篇 |
1974年 | 1篇 |
1971年 | 2篇 |
1957年 | 2篇 |
1955年 | 3篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1.
2.
文化与语言有着密切的联系,一定的文化背景知识有助于促进语言应用能力的提高。大学英语教学的同时也应该是对文化的传授,英语教学不仅是语言知识的教授,更应该是文化知识的传播。从多模态视角出发,探究中国传统文化导入大学英语教学的必要性及途径,有助于提高当代大学生的英语识读能力及文化传播的能力。 相似文献
3.
教学技能是教师最重要的专业素质,是师范生在大学期间需要掌握的基础职业技能。通过调查研究表明,数学专业大学生教学基本功发展不平衡,不同年级学生的教学技能水平存在显著差异。教学实践、课改认知、教学交流、自主练习是影响教学技能的四个主因子。男女生在表达技能、教学设计技能、几何作图技能等方面差异显著,而在教材分析、多媒体使用方面不存在显著性差异。要通过完善教学技能培养机制,夯实师范基础技能培养,改革教学技能培养方式等途径,合力提高师范生的教学技能,增强就业竞争力。 相似文献
4.
A model is developed for the formation and propagation of cracks in a material sample that is heated at its top surface, pyrolyses, and then thermally degrades to form char. In this work the sample is heated uniformly over its entire top surface by a hypothetical flame (a heat source). The pyrolysis mechanism is described by a one-step overall reaction that is dependent nonlinearly on the temperature (Arrhenius form). Stresses develop in response to the thermal degradation of the material by means of a shrinkage strain caused by local mass loss during pyrolysis. When the principal stress exceeds a prescribed threshold value, the material forms a local crack. Cracks are found to generally originate at the surface in response to heating, but occasionally they form in the bulk, away from ever-changing material boundaries. The resulting cracks evolve and form patterns whose characteristics are described. Quantities examined in detail are: the crack spacing in the pyrolysis zone; the crack length evolution; the formation and nature of crack loops which are defined as individual cracks that have joined to form loops that are disconnected from the remaining material; the formation of enhanced pyrolysis area; and the impact of all of the former quantities on mass flux. It is determined that the mass flux from the sample can be greatly enhanced over its nominal (non-cracking) counterpart. The mass efflux profile qualitatively resembles those observed in Cone Calorimeter tests. 相似文献
5.
6.
关于在实验课中培养大学生创新素质的思考 总被引:4,自引:0,他引:4
樊旭峰 《渤海大学学报(自然科学版)》2004,25(3):276-278
素质教育是高等教育的一个重要课题,创新素质则是素质教育的重点,如何在高校的实验课中培养大学生的创新素质值得思考,应该转变学生与教师的教育教学观念,构建适应时代发展要求的具有相对独立的实验教学体系,通过积极主动的学习,提高学生创新能力。 相似文献
7.
杨忠辉 《浙江万里学院学报》2003,16(3):142-144
培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才是时代赋予高等教育的历史重任,而教学过程是实现这一目标的重要途径,文章就优化教学过程,在良好的教学过程中培养学生的创新意识作了一些探索。提出了相关的观点。 相似文献
8.
景毅 《科技情报开发与经济》2004,14(5):132-133
对处于交变磁场作用下的磁性磨料颗粒的受力和运动规律进行了分析和描述,为交变磁场作用下的磁粒研磨光整加工技术提供了新的思路和工艺选择。 相似文献
9.
平行递进式网球教学模式初探 总被引:1,自引:0,他引:1
贾文伟 《渤海大学学报(自然科学版)》2004,25(2):189-190
通过将传授网球技术教学过程中,各项技术独立出现,逐一传授,改用为部分技术同时出现,分别按“程序”教学模式,平行推进逐级提高,形成了较为合理的平行递进式网球技术教学模式。经两轮(一轮两年)教学,效果良好。 相似文献
10.
模糊物元精细评价方法在油水井酸化选井选层中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
张玄奇 《兰州大学学报(自然科学版)》2004,40(5):83-86
油水井酸化是油气藏常用的增产增注措施之一.酸化措施足否有效取决于多方面的因素,而选井选层是其中一个重要环节.本文采用模糊物元分析疗法,用油水井代表事物,评价因素代表特征,建立了复合模糊物元矩阵,对油田整个区块需要酸化作业的井位和对应层位进行了综合决策,排列出需要进行酸化的井位和层位的先后顺序,为进一步施工奠定了理论基础.该方法排除了人为因素的影响,达到了科学决策的目的.文中选用某油田六口井的实际资料进行了计算,其结果与实际情况一致. 相似文献