广西农业科研院所科技开发现状、问题和对策研究

全面系统总结分析了广西农业科研院所科技开发现状，归纳出五大主要技术开发类型和目前科技开发存在的７个主要问题；提出了广西农业科研院所科技开发的十大措施与对策．     

基于二语写作的思辨能力研究评述

思辨能力与写作水平紧密相联。在国内外相关文献中,基于二语学习者写作成品、探讨思辨能力的研究相对较多,可以将之分为三类:(1)通过写作教学培育学习者的思辨意识;(2)基于二语写作过程或成品,分析、评价写作者的思辨能力;(3)将写作与思辨能力视为一体。但反向研究即探讨思辨能力对学习者二语写作水平影响的研究较少,实证研究更为鲜见,成为此类研究的空白领域。     

总结写作的三个阶段

结合写作实例,提出并分析了总结写作的3个阶段:前写作阶段包括搜集计划落实情况、查阅历史档案资料、借鉴兄弟单位经验、做好理论准备、选择理论视角等步骤;写作阶段包括分析归纳基本经验、列出存在问题、提出今后设想等步骤;后写作阶段包括修改润色、版面设计、请领导审阅、必要时征求群众意见、根据反馈意见做出相应修改等步骤。     

概率论与数理统计教学方法探讨

针对部分学生数学基础较差的现状，结合概率论与数理统计课程的特点和初学者遇到的实际问题，从概念引入、案例教学、规律总结等三个方面进行了教学探索，得到了一种适合非数学专业学生的教学方法，教学效果良好。     

系统科学研究进展综述

文章论述了人类早期的系统思想与系统实践；扼要介绍了本世纪中叶在西方各国兴起的系统运动以及西方各式各样的系统观、主要系统流派、中国学者在系统科学研究中的主要贡献和系统理论、系统方法的重大应用成果；在研究了国际上系统理论、系统实践的发展前景后，阐述了中国学者在系统科学研究中的机遇、作用及争取其应有地位的途径和方式。     

综述方法在图书馆学情报学研究中的应用

阐明了综述方法的定义及类型，简要地分析了综述方法的作用，较为详细地说明了运用综述方法进行图书馆学、情报学研究的步骤。     

温庭筠卒年及籍贯世系问题研究综述

关于温庭筠的卒年,学术界目前有三种说法:866年说、870年说以及882年说。在温庭筠的籍贯问题上,学术界大致有三种看法:太原说、江南说、鄠县说。在世系问题上,有“六世孙”说和“八世孙”说两种。     

地方高校化学专业师范生说课能力的培养

新课程背景下,作为培养面向基础教育合格师资的地方院校,培养师范生的说课能力具有十分重要的意义.结合化学学科,地方高校化学专业师范生说课能力培养的教学模式被构建.具体教学实践表明,"说课理论学习-说课见习学习-说课实践学习-上课"的说课能力培养模式是提高师范生说课能力的有效途径.     

基于混合策略的中文文摘自动评测方法

评测是自然语言处理技术研究与发展的一个关键部分,同时也是最有争议的一个部分。作为自然语言处理范畴的中文文摘自动评测,较之英文文摘,有着更多的难点问题。在研究当前基于内容比较策略和基于数理统计策略两类自动文摘评测方法的基础上,提出了混合这两种策略的中文文摘自动评测方法,并通过两组不同实验验证了该评测方法的正确性与实用性。     

一阶常微分方程与概括总结能力

数学能力的核心就是概括总结能力.以一阶非线性常微分方程为主要内容的辅助方程法,在非线性发展方程求解领域获得了显著成果.从概括总结这些研究成果的过程中得到启示,用一阶常微分方程为应用实例,在本科生的教学过程中对怎样培养学生的概括总结能力进行了研究.概括、总结能力指概括总结公式本质、计算方法本质和概念本质的能力.