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1.
《淮阴师范学院学报(自然科学版)》2015,(2):139-144
采用DRM(Deese/Roediger Mc Dermott paradigm)范式,探讨汉语错误再认的影响因素.实验采用混合实验设计,并分为想象组和控制组,共54名被试参加实验,每组27名.每名被试在学习阶段进行视听两种不同呈现通道的实验,其中想象组要求被试对所呈现的词语进行正字法的判断任务,而控制组不进行该任务.测验阶段为词语再认测试,为视觉呈现.结果表明,汉语错误记忆存在通道效应,视觉通道条件下的错误记忆高于听觉通道.当在想象组中听觉通道加入正字法编码任务后,这种通道效应消失.说明正字法是编码是影响汉语错误再认的重要因素,但是其影响与国外研究不同,可能与汉语自身的语言特性和加工特点有关. 相似文献
2.
循环经济与末端治理的比较研究 总被引:2,自引:0,他引:2
总结了人类社会在经济发展过程中经历的三种模式,阐述了循环经济与末端治理两种不同的经济发展范式对生态环境的影响,指出循环经济范式是可持续发展的必由之路。 相似文献
3.
哈夫曼编码是一种变长编码,一种最优前缀编码技术,其实现了数据压缩,但其存在的不足直接制约了它的广泛应用。本文主要介绍一种改进方法——范式哈夫曼编码及译码算法,以解决其应用的不足。 相似文献
4.
5.
任何开发方法不可能满足所有要求。程序员之所以重要,在于他的脑袋而不是他的键盘。优秀的管理是无为管理,管理的目标就是不管理。我们应该重视测试工作,但是,过度的重视测试又会产生严重的问题。 相似文献
6.
快递行业作为快速成长的行业,已成为邮政业不可或缺的重要组成部分。以安徽省快递行业为研究背景,基于SCP的分析范式,从业务发展及政策环境方面总结了安徽省快递行业的发展现状,从行业集中度、进入及退出壁垒、产品差异化分析了行业市场结构,从价格行为、营销创新及服务产品多元化分析了行业市场行为,从定性分析与因子分析两个角度分析了行业市场绩效。为制定安徽省快递行业发展战略提供参考依据。 相似文献
7.
"本能驱动建构式物理课堂"是充分利用学生的"心理本能",改变传统的课堂结构,努力实现学生在问题引导下的"自主学习",有备而来的"交流互动",预设与生成相结合的"精讲点拨",联系实际的"迁移应用"等环节,"学""引"调和,高效建构,真正实现素质教育和教学成绩提升有机统一. 相似文献
8.
在复杂的业务种类和业务逻辑下,微服务软件架构通过"高内聚低耦合"的设计理念,实现面向业务的软件开发、运维、测试一体化.文章总结并提出了一种微服务架构的整体设计范式,然后详细分析了微服务编排和组装、分布式事务设计、微服务拆分设计等关键设计模式,最后以智慧医疗系统中患者挂号场景为例给出了微服务架构设计范例. 相似文献
9.
从消费者的个性化偏好入手,借助红领集团C2B个性化定制模式创新案例,构建个性化产品与大众化产品市场竞争博弈模型,分析大数据赋能的C2B个性化定制模式下消费者与厂商的决策范式.结果表明:消费者个性化偏好是大数据赋能的C2B个性化定制的决策源点;随着个性化偏好的增大,消费者选择定制个性化产品,既能充分满足自身的个性化需求,... 相似文献
10.
实施乡村振兴战略,离不开乡村产业的振兴。总体上来看,我国乡村涉及的产业大多是中低技术产业。我们在深入研究高技术创新的同时,也需关注中低技术产业的创新。分析中低技术产业创新的产业技术链模型,结合国内外中低技术产业创新的成功经验,提出我国乡村振兴战略中的中低技术产业创新的一个路径选择。 相似文献