全文获取类型
收费全文 | 5031篇 |
免费 | 115篇 |
国内免费 | 159篇 |
专业分类
化学 | 584篇 |
晶体学 | 12篇 |
力学 | 22篇 |
综合类 | 25篇 |
数学 | 265篇 |
物理学 | 309篇 |
综合类 | 4088篇 |
出版年
2024年 | 7篇 |
2023年 | 23篇 |
2022年 | 65篇 |
2021年 | 64篇 |
2020年 | 65篇 |
2019年 | 64篇 |
2018年 | 66篇 |
2017年 | 72篇 |
2016年 | 87篇 |
2015年 | 122篇 |
2014年 | 308篇 |
2013年 | 248篇 |
2012年 | 317篇 |
2011年 | 397篇 |
2010年 | 276篇 |
2009年 | 317篇 |
2008年 | 349篇 |
2007年 | 415篇 |
2006年 | 355篇 |
2005年 | 304篇 |
2004年 | 239篇 |
2003年 | 239篇 |
2002年 | 211篇 |
2001年 | 164篇 |
2000年 | 129篇 |
1999年 | 88篇 |
1998年 | 49篇 |
1997年 | 56篇 |
1996年 | 31篇 |
1995年 | 36篇 |
1994年 | 25篇 |
1993年 | 19篇 |
1992年 | 15篇 |
1991年 | 18篇 |
1990年 | 18篇 |
1989年 | 10篇 |
1988年 | 13篇 |
1987年 | 8篇 |
1986年 | 9篇 |
1985年 | 1篇 |
1984年 | 3篇 |
1979年 | 2篇 |
1978年 | 1篇 |
排序方式: 共有5305条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
科学评价大学生科研创新能力对我国科研水平的提高具有重要意义.采用机器学习模型来预测大学生科研能力可以起到良好的效果,提出一种GAXGBoost模型来实现对大学生的科研能力预测.此模型是以Xgboost算法为基础,然后充分利用遗传算法的全局搜索能力自动搜索Xgboost最优超参数,避免了人为经验调参不准确的缺陷,最后采用精英选择策略以此确保每一轮都是最佳的进化结果.通过分析表明,所采用的GAXGBoost模型在大学生科研能力预测的结果中具有很高的精度,将此模型与Logistic Regression、Random Forest、SVM等模型进行对比,GAXGBoost模型的预测精度最高. 相似文献
2.
芮怀楷 《科技情报开发与经济》2015,(2):56-58
学科馆员是图书馆馆藏资源的重要载体,也是图书馆提供读者服务的关键。阐述了学科馆员的定义与内涵,介绍了学科馆员的工作内容,探讨了学科馆员个人素质和业务能力的提升空间。 相似文献
3.
父母及家庭环境对儿童人格形成与发展具有十分重要的影响。父母要以身示范,营造和睦、健康、向上的家庭氛围。在儿童人格塑造和培养中,要十分重视智力因素的培养,特别注意早期智力与创造力的开发,重视社会适应能力的培养,包括融入集体生活的能力、人际适应能力和环境适应能力等。 相似文献
4.
金光远 《浙江科技学院学报》2004,16(1):61-63
面对新时期新形势新任务,要与时俱进做好工作.高校党委必须提高认识水平、协调水平、管理水平和创新水平,最终体现为发展水平。 相似文献
5.
高师大学生体育行为调查与研究 总被引:3,自引:0,他引:3
采用问卷调查、数理统计和文献资料法对六所不同地区的高师非体育专业不同专业和各年级师范类大学生的体育行为进行了调查研究。结果表明,影响高师大学生体育行为形成的最主要因素是对体育运动的兴趣;对体育运动的价值取向主要是增进身心健康;对参加体育运动的频率调查显示当前高师大学生参加体育运动的状况并不很理想,只偶尔参加体育运动的同学占调查者的四分之一多;大学生最常参加的体育运动项目主要是球类项目;影响同学参加体育锻炼的主要因素是体育运动场地和器材的缺少;高师大学生最需要提高的体育能力是科学锻炼能力。 相似文献
6.
我国正由工业经济向知识经济转变,产业结构不断调整。在新形势下,高职教育必须改革创新,增强自身活力,积极主动地适应经济和社会发展的需要。而大力加强对学生创业能力的培养是高职教育生存和发展的必经途径,也是高职教育永保青春活力的必由之路。 相似文献
7.
产品竞争力的分析方法 总被引:3,自引:0,他引:3
为了提高产品的市场竞争力,必须采取一定的方法对产品进行竞争力分析。本文提出了一种实用的、基于客户价值的产品竞争力分析方法,该方法通过产品量化的客户感知价值和客户感知成本的组合比较,确定了产品的相对竞争力。 相似文献
8.
“试教”是从学生到教师进行角色转换的必修课 .本文从实践中提炼出试教的指导方法 ,旨在为教师在试教过程中有针对性地指导学生提供帮助 ,从而达到提高学生教学能力的目的 ,使学生从心理、教学能力等诸方面顺利完成从学生到教师的角色过渡 . 相似文献
9.
10.
设计性、研究性实验对学生创新能力的培养 总被引:6,自引:0,他引:6
根据设计性、研究性实验的特点,从几个方面、不同的角度,阐述了设计性、研究性实验对学生创新能力培养的作用与意义。 相似文献