化学方程式配平的矩阵解法

基于矩阵解方程的理论，定义出了一个化学元素矩阵，从而找到了一种配平化学方程式的新方法，称之为矩阵解法。     

素质教育与化学教学有机结合之初探

根据化学课程的特点 ,本文就如何将素质教育融入化学教学 ,更好地体现素质教育的培养目标作了初步探索     

中学化学教学中新课导入法的探讨

本文从新课导入法的要求、功能、方法三个方面对新课导入在中学化学教学中的应用进行了研究,并结合事例对新课导入的方法加以深入、具体的阐述。     

基于Web的Internet化学资源挖掘

简要讨论了基于Web的Internet上化学资源挖掘的两种主要手段,着重介绍了利用搜索引擎和化学主题资源检索化学资源的具体方法。     

化学教学中的美育初探

论述了化学审美在学生对客观事物的认识和改造过程中的重要性.试图将美的哲学渗透于整个化学教学中,并引导学生去感受、鉴赏、探索、创造物质在化学领域中所蕴含的美,铸就学生美的人生态度,从而使学生的综合素质得以提高.     

A theoretical approach to substituent effects: Interaction between directly bonded groups in the isoelectronic series XNH3+, XCH3, and XBH3−

Ab initio molecular orbital theory including full geometry optimization at the 4-31G level is used to examine the interactions between substitutents X(X = Li, BeH, BH₂, CH₃, NH₂, OH and F) and substrates Y(Y = NH₃⁺, CH₃, BH₃^?) in the isoelectronic series XNH₃⁺, XCH₃ and XBH₃^?. The results indicate that the interaction energies are dominated by σ-effects. NH₃⁺ is found to interact favorably with the σ-donors (e.g. Li, BeH and BH₂) and unfavorably with the σ-acceptors (e.g. F, OH, NH₂). The reverse pattern a observed for XBH₃^?. The range of interaction energies for XCH₃ is considerably smaller than for XNH₃⁺ and XBH₃^?.