中国高等教育评估方兴未艾

中国高等教育评估是政策法规不断完善的过程,先后颁布了《中共中央关于教育体制改革的决定》(1985年),《普通高等学校评估暂行规定》(1990年),《中华人民共和国高等教育法》(1998年),为高等教育评估提供了政策法规基础。     

云南设立重奖 鼓励科技创新

云南省政府7月19日宣布，在颁布试行新的《云南省科学技术奖励办法》中设立重奖，以激励机制鼓励科技创新。     

浅析邓小平在《中国共产党党内监督条例（试行）》中的重大贡献

邓小平同志在长期的领导实践中，对党内监督的重要性、党内监督的重点对象、监督途径、以及党内监督方法等问题有着深刻的认识和精辟的论述，较早地形成了丰富而全面的党内监督的系列思想，对《中国共产党党内的监督条例(试行)》的颁布实施、条例内容的铺垫充实等方面都起到了具体的指导作用，作出了重大的历史性的贡献。     

加强实践性教学的几点思考

在国家教委颁布的高等师范专科学校培养方案中，对实践性教学提出了明确的要求，强调“理论与实践相统一，知识与能力相统一，师德与师能相统一”，要求培养目标必须具有扎实的基础理论、基本知识和基本技能，并在课程设置、课时分配、课外活动、教育实践和社会实践等方面做了明确规定，是高校加强实践性教学的理论与政策依据。一、实践教学是高师地理教学的重要环节在高等师范专科学校的教学活动中，实践性教学占有相当大的比重，地理专业尤其如此。与其他专业相比，地理专业的实践性教学具有以下三个突出特点。第一，形式多样，综合性强。…     

招标投标法实施条例对基本建设工程的重要意义

本文从基本建设工程(以下简称"基建工程")的实际工作出发,对社会现阶段基建工程招标投标情况和存在的主要问题进行了分析研究和探讨,从而阐述了《中华人民共和国招标投标法实施条例》(以下简称"招标投标法实施条例")颁布的重要意义及对整个基建工程领域的深远影响。     

高校爱国主义教育若干思考

中共中央批准颁布的《爱国主义教育实施纲要》（以下简称《纲要》)正是为了加强全民的爱国主义教育，提高全民的爱国主义思想，使爱国主义实实在在地成为动费和鼓舞全国人愤发图强，团结进取的一面旗帜。因此，如何提高大学生爱国主义教育的成效，贯彻落实《纲     

高中阶段如何进一步培养学生的统一观念

《普通高中数学课程标准》(实验)已于2003年4月正式颁布，2004年9月份依据课程标准编写的高中新教材就要进入全国四个省的实验区了，这也标志着高中数学课程改革进入了实践性的阶段。本文就《普通高级中学课程标准实验教科书数学必修3》(以下简称《数学3》)中“统计”一章是如何进一步培养学生的统计观念谈谈自己的认识与体会。     

我省专利技术比较研究及思考

专利制度具有悠久的历史，1474年威尼斯共和国颁布了世界上第一部专利法，第一次以法律形式保护专利权。但是严格意义上的专利是在资本主义建立以后产生的。1623年英国颁布的《垄断法》被认为是现代意义上的专利法，它以国家法律形式对发明的垄断权给予保护。     

把标准做"实"

表面上，电子政务的标准化问题已经受到广泛重视。从1997年国务院信息化工作领导小组提出“统筹规划”“统一标准”等24字指导方针开始，特别是国家电子政务标准总体组以来，几乎所有的电子政务建设项目都会提到“标准”。在各种场合，项目的各个阶段，领导、专家们言必称“标准”，颁布的标准也日渐丰富。似乎整个电子政务建设中，标准化已经得到了高度重视，认识已经达到了高度一致。标准“不是太少了，而是太多了”。     

课程标准视角下高中教材的新变化--以高一数学《函数》一章为例

教材的变化，是课程改革的一个缩影．当前，2002年版高中数学大纲正实施、2003年版高中数学课程标准(实验)已经颁布、相关的新教材正在实验与推广……一系列的变革必将对数学课程产生深刻的影响．这就要求教师紧紧抓住时代的脉搏，用先进的教育理念来指导我们的教学．