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罗秋英 《牡丹江师范学院学报(自然科学版)》2002,(1):45-46
创造性思维能力是指发明或发现一种新的反应方式用以处理某种事情或表达某种事情的思维过程,是思维的高级活动形式.当我们遇到问题百思不得其解,发现不能用常规的方法解决时,创造性思维就十分必要了.恩格斯说:“科学是研究未知的东西,科学的教育任务是教学生去 相似文献
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刘毓芳 《晋中师范高等专科学校学报》2002,19(1):20-21
在“金属通论”的教学中，关于金属的延展性，密度，导电性，化学性质等方面要充分强调有些金属的特殊性，强调金属的本质，以使学生对金属的通性有一个全面，正确、符合客观实际的认识。 相似文献
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回想2010安徽文数第21题,至今记忆犹新.此题的立意很高,在注重对通性通法的考查的同时,又不忘数学思想方法的渗透,综合考查了考生在整个高中阶段的基础知识与基本能力,体现了重点内容重点考查和常考常新的命题思路,同时反映了安徽命题人对新课标的正确理 相似文献
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在新课程数学高考复习中,会涌现出很多观点.这些观点,有的是对高考复习的正确导向,有的则是对不正确复习方式的矫枉过正.我们应当区分,这些理念,是否应当转化为复习行为?如果是,应如何转化?不妨以如下八个方面为例,谈谈笔者对复习 相似文献
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通过分析城市交通畅通性的影响因素及其与ITS(智能交通系统)的关系,挖掘ITS对城市交通畅通性的贡献率指标.搜集实证研究对象数据,采用灰色预测模型预测贡献率指标的数值,将ITS示范工程实施前后的数值进行对比,计算得到ITS示范工程对城市交通畅通性的贡献率.由贡献率结果判断ITS示范工程对城市交通畅通性的作用及ITS示范工程的实施效果如何,为未来ITS的发展提供相应的参考建议. 相似文献
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2012年普通高等学校招生全国统一考试数学试题(安徽卷)严格按照《课程标准》和《考试说明》的要求命制,遵循"有助于高等院校分层选拔新生,有助于普通高中实施素质教育"的指导思想.今年是我省新课标高考自主命题第四年,是日臻成熟的一年,试题总体难度较去年有所降低,但增加了思维量,减少了运 相似文献
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吴静 《长春师范学院学报》2013,(9):210-211
建筑和音乐分属于不同的艺术文化,虽然表达方式不同,但它们有着十分重要的内在联系,这种联系使这两种艺术可以相互借鉴。本文从音乐与建筑具有情感表达形式、审美艺术的相通性以及两者相互影响三个方面阐释艺术文化学在建筑和音乐韵律设计中的作用。 相似文献
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通过对文[1]阅读，笔者学习了该文作者提出的通性通法——三角代换法。然而，经笔者思考后还发现，这几个例题还存在另一种很实用的通法，即化齐次法。化齐次法是一种通过构造关系式（等式或不等式）两边各项的次数相等，转化为齐次式，从而实现解题目标的一种数学转化策略。 相似文献
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