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1.
董康宁 《西安交通大学学报》2007,41(1):13-13
我校航天航空学院闫桂荣教授主持的国家自然科学基金委一中国工程物理研究院联合基金资助项目“振动一离心复合环境中自适应逆控制方法研究”,经国家自然科学基金委员会与中国工程物理研究院专家的评审,同意结题,评审等级为:特优.为此,国家自然科学基金委给予该课题组10万元项目经费的奖励,并颁发了荣誉证书.[第一段] 相似文献
2.
《中国石油大学学报(自然科学版)》2008,32(3):18
2008年度教育部科学技术研究重点项目评审工作已经结束,根据教技司[2008]68号和教技司[2008]76号文件通知,中国石油大学共有2个项目获得教育部科学研究重点项目资助,分别是:机电工程学院牛文杰副教授等申报的“油藏数值模拟三维限定PEBI网格剖分算法及软件系统研究”; 相似文献
3.
4.
调查显示,在高校助学工作中,困难的是资金问题,复杂的是资助对象的确定,而瓶颈则是诚信程度.解决这些问题的措施有三个:一是客观地确定资助对象;二是要以国家助学贷款作为高校学生助学资助体系的主体方式;三是应将勤工助学岗位资助作为贫困家庭学生生活学习费用的主要方式. 相似文献
5.
科技成果产权交易已经成为我国产权交易的重要组成部分。按照建立健全现代产权制度的要求,明确界定职务科技成果产权归属的任务,就是要在界定职务科技成果产权完全归企事业单位所有的同时,让该项职务科技成果的完成人也拥有部分职务科技成果产权,特别是对于列入国家和地方各级政府各类科技计划并得到资金资助的科研开发项目所形成的职务科 相似文献
6.
7.
曾敏 《玉林师范学院学报》2007,28(4):117-120
运用印度经济学家阿玛蒂亚·森的权利理论,分析了中国城市贫困群体的权利现状。除以生产为基础的权利无从谈起外,以贸易为基础的权利、自己劳动的权利、继承与转移的权利都在不同程度上恶化,这是城市贫困群体出现和扩大的根本原因。从权利理论的视角反贫困,政府的工作重点应当是采取多种手段和措施改善除以贸易为基础的权利以外的三种权利。 相似文献
8.
贫困农村家庭教育问题日益显现,主要问题有家庭教育责任严重缺位,家庭教育设施严重缺乏,农村家长教育观念落后.究其因,主要有农村经济落后,农村家长素质偏低.针对这些问题及成因,文章提出解决农村家庭教育问题的几点对策. 相似文献
9.
一、高校特困生产生的原因
随着我国市场经济的全面发展,高等教育逐步从精英教育走向大众教育。由于我国的具体国情,人民群众的生活水平虽然有了显著提高,但少数特困地区的家庭经济收入较低,甚至没有解决温饱问题。因此,面对穷国办大教育的现实,高校特困生问题日渐突出,究其原因,特困生贫困的主要原因在于家庭贫困,主要类型包括: 相似文献
10.