浅谈高校安全教育

21世纪社会主义现代化建设带来需要各方面均衡发展的高素质人才，但是现行的高校教育体制忽视了对学生的安全教育。安全教育是素质教育的一部分，应该贯穿人才培养的整个过程。本就高校教育体制现状，以及安全教育的必要性作浅显的分析，同时针对如何加强高校安全教育谈几点看法。     

6353梁架地板线实现自动输送的设想

现代化流水作业中总存在薄弱环节，即制约整个生产节拍的“瓶颈”部位；这个“瓶颈”解决了，另一个“瓶颈”随之显现。也就是说：任何一条流水生产线上作业的均衡性都是相对的，而不均衡才是绝对的。正因为不均衡的绝对性，才促使我们不断的去改善、不断的去创新、不断的得到提高。因而“改善和创新”也就成为促进企业发展的永恒的主题。     

冷门为科研创新提供了机会

敏锐地发现人们没有注意到或者未予以重视的某个领域中的空白、冷门或薄弱环节,需要具有"慧眼"识"缺"的能力。20世纪30年代,毕业于加利福尼亚大学物理系的卡尔森,成为美国马洛利公司的一员。在工作进程中,他发现公司的同事在复印文件的过程中,既费时又费力,就想改进一下复印方法。于是,他做了很多实验,但都以失败告终。     

综采工作面生产过程的动态模拟

本文在对综采工作面进行大量观测的基础上建立了动态模拟模型；通过对生产过程的模拟和故障分析，寻找系统薄弱环节，预测某些薄弱环节改造后综采面可能达到的产量。     

基于模糊理论的铸件质量管理中的数据挖掘

对铸件质量管理问题进行了研究，运用数据挖掘技术对铸造生产过程进行分析。按工序将铸造缺陷产生原因进行分类．提出了一种数据模型，可发现容易产生质量问题的工序以及相关的故障因素，向决策提供信息，有利于决策解决生产中薄弱环节存在的问题．     

基于非能动的火灾共模保护原则

本文对岭澳核电站工程二期预防火灾共模现象进行简要介绍和分析,通过引入非能动火灾共模保护原则,有效实现潜在共模点的保护,确保火灾发生时不会引起共模失效而导致机组正常运行或事故工况下所必须的安全功能的丧失.     

针对薄弱环节 重建认知结构 优化心理素质

大学生产生心理困扰的主要原因是由于认知失真导致不合理信念．大学生心理素质薄弱主要表现在自我意识的偏差，适应能力和心理承受能力不强等．因此重建认知结构是优化大学生心理素质的重要措施．     

《MCAI课件设计与制作》 实验教学体系构建与实践

《MCAI课件设计与制作》是一门实践性很强的新课程，实验教学目前还是薄弱环节。实验教学体系的构建与实施包括确立科学的教学目标，模块化的教学内容，启发式的教学设计，注重实践的教学评价等。     

Cr-Ni-Mo多层焊缝低温韧性的统计分析

本方采用示波冲击、俄歇分析、启裂源组织观察及热模拟实验,对Cr-Ni-Mo 70kg/mm~2手工多层焊缝中各种组织的形态及韧性进行了研究。其中韧性较低的是经850℃～1050℃再热后的重结晶及不完全重结晶组织,韧性最薄弱环节主要为具有黑色带状的重结晶组织,其构成为铁素体及带状分布的M-A组元或碳化物。薄弱环节数量越多韧性越低,整个焊缝的韧性越低;合金元素通过影响薄弱环节的韧性而影响整个焊缝的韧性。     

基于综合停运概率模型的电网薄弱环节评估

为了预防大规模停电事故的发生,评估电网运行时的薄弱环节,提出了一种计及多种因素的综合停运概率模型。该模型统筹考虑了电网在冰灾、风灾气候运行时的故障概率模型、线路老化失效故障概率模型以及线路在不同负载率下的故障概率模型;然后采用了一种负载率与非序贯蒙特卡洛模拟法相结合的线路状态抽样方法,对不同线路故障后的运行状态进行判断,并计算出相应的损失负荷量;最后采用风险价值、平均超额损失两个指标对不同的线路故障进行评估,从而得出电网的薄弱环节。在此基础上,以湖南电网为实例进行分析,证明了综合停运概率模型的有效性和可行性。