全文获取类型
收费全文 | 5279篇 |
免费 | 296篇 |
国内免费 | 489篇 |
专业分类
化学 | 876篇 |
晶体学 | 11篇 |
力学 | 50篇 |
综合类 | 42篇 |
数学 | 183篇 |
物理学 | 862篇 |
综合类 | 4040篇 |
出版年
2024年 | 40篇 |
2023年 | 74篇 |
2022年 | 120篇 |
2021年 | 125篇 |
2020年 | 118篇 |
2019年 | 77篇 |
2018年 | 50篇 |
2017年 | 89篇 |
2016年 | 88篇 |
2015年 | 158篇 |
2014年 | 392篇 |
2013年 | 255篇 |
2012年 | 333篇 |
2011年 | 326篇 |
2010年 | 325篇 |
2009年 | 311篇 |
2008年 | 438篇 |
2007年 | 308篇 |
2006年 | 286篇 |
2005年 | 229篇 |
2004年 | 225篇 |
2003年 | 222篇 |
2002年 | 193篇 |
2001年 | 201篇 |
2000年 | 157篇 |
1999年 | 99篇 |
1998年 | 118篇 |
1997年 | 98篇 |
1996年 | 99篇 |
1995年 | 84篇 |
1994年 | 91篇 |
1993年 | 68篇 |
1992年 | 56篇 |
1991年 | 68篇 |
1990年 | 52篇 |
1989年 | 53篇 |
1988年 | 13篇 |
1987年 | 13篇 |
1986年 | 3篇 |
1985年 | 4篇 |
1982年 | 1篇 |
1975年 | 1篇 |
1957年 | 1篇 |
1927年 | 2篇 |
排序方式: 共有6064条查询结果,搜索用时 31 毫秒
1.
《无锡职业技术学院学报》2021,(3):31-34
从工程图学课程的教学实践出发,探讨了当前工程图学教学中存在的一些不足以及在教学改革中需要关注的问题。工程图学课程的教学内容要紧随时代发展的需要,更加突出课程的实践性,以满足现代工程设计对制图知识和能力提出的新要求;在教学过程中,应充分激发互动效应,以促进教学效果的提升和教学目标的达成;工程图学课程的培养目标需更关注学生动手能力、创新能力及团队合作能力等综合素质的提高。 相似文献
2.
3.
《中南大学学报(自然科学版)》2015,(4):1577
<正>《中南大学学报(自然科学版)》(ISSN 1672—7207,CN 43—1426/N)是教育部主管、中南大学主办,刊登矿物、冶金、化学、材料、机械、信息、地质、采矿、土木、能源、交通、环境等专业学科论文的科技期刊,自2011年起改为月刊,国内外公开发行。该刊一贯突出学科专业特色,坚持学术质量与编校质量并重的原则,逐渐在高校学报界脱颖而出,目前,已取得一系列成绩和荣誉,如先后荣获首届国家期刊奖、第二届国家期刊奖 相似文献
4.
介绍了通过设立创新化学研究基金,如何建立一种全新的创新人才培养机制,以激励学生参加创新化学实验,在创新实验中培养创新思维,提高创新能力. 相似文献
5.
6.
7.
8.
Second-order random wave solutions for interfacial internal waves in N-layer density-stratified fluid 下载免费PDF全文
This paper studies the random internal wave equations describing the density interface displacements and the velocity potentials of N-layer stratified fluid contained between two rigid walls at the top and bottom. The density interface displacements and the velocity potentials were solved to the second-order by an expansion approach used by Longuet-Higgins (1963) and Dean (1979) in the study of random surface waves and by Song (2004) in the study of second- order random wave solutions for internal waves in a two-layer fluid. The obtained results indicate that the first-order solutions are a linear superposition of many wave components with different amplitudes, wave numbers and frequencies, and that the amplitudes of first-order wave components with the same wave numbers and frequencies between the adjacent density interfaces are modulated by each other. They also show that the second-order solutions consist of two parts: the first one is the first-order solutions, and the second one is the solutions of the second-order asymptotic equations, which describe the second-order nonlinear modification and the second-order wave-wave interactions not only among the wave components on same density interfaces but also among the wave components between the adjacent density interfaces. Both the first-order and second-order solutions depend on the density and depth of each layer. It is also deduced that the results of the present work include those derived by Song (2004) for second-order random wave solutions for internal waves in a two-layer fluid as a particular case. 相似文献
9.
总结失败教训的实际意义 --关于"失败学"的几点思考 总被引:1,自引:0,他引:1
失败学是当今日本流行的显学.文章在介绍失败学产生的历史背景,失败学的主要理论观点,对比国内外对失败研究的同时,力图阐明失败学在失败定义、失败分类和失败文化反思方面给我们带来的全新理念和现实价值. 相似文献
10.