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《萍乡高等专科学校学报》2015,(6):91-95
结合高职院校《Flash二维动画》课程,在现有移动学习模式设计理念基础上,提出基于微信公众平台的教学设计框架和移动视频学习资源的设计模式及开发流程。为基于微信公众平台的移动教学提供了一个新的视角,也为Flash二维动画爱好者提供了崭新的学习模式。 相似文献
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4.
针对Z-number的模糊不确定性和概率不确定性推理,在Z网络模型的基础上对其推理算法上做出了一些改进.首先,在Z-number理论基础上对离散Z-number在if-then规则下进行最大熵方法处理的算法过程做出了一些改进,由于算法过程中优化模型获取的区间值概率随着给定数据的变化并不一定能满足最大熵方法中的约束条件,所以对这些区间值概率进行了优化.其次,基于Z网络的结构和概率推理过程,对利用Z网络获取区间值概率然后应用最大熵方法获得约束部分最可能的潜在概率分布过程作出了同样的改进.最后利用一个实例来说明改进后的方法的有效性和可行性. 相似文献
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7.
讨论了熵概念深化、泛化的过程及广义熵在科研和实践中的应用,分析了熵外延的一般方法与内涵。 相似文献
8.
恒等式证明的概率模型法 总被引:1,自引:0,他引:1
姚仲明 《安庆师范学院学报(自然科学版)》2003,9(4):37-38
本文利用建立概率模型,证明几个重要的恒等式。有些恒等式用常用的分析方法证明是很不易的,但建立了概率模型后,通过求概率或求数学期望,很方便地把恒等式证明出来。 相似文献
9.
本文研究带有抽取的非饱和流动中出现的一个非线性边值问题。利用互惠变换及Hopf-Cole变换将问题化为一个移动边界问题,进而获得了Fourier级数解。 相似文献
10.
也谈弱者“以少制胜”的策略 总被引:1,自引:0,他引:1
也谈弱者“以少制胜”的策略王兴举卢美平(山西夏县武警专科学校数理研究室山西044400)《数理统计与管理》总第71期(1994年第3期)上刊登了张德然等二同志的《强弱对擂弱者的最优选择》一文,笔者认为该文尚有值得商榷之处,现提出与张德然等二同志进行... 相似文献