教师心理健康问题研究及对策

教师是学生心理健康教育的实施者.只有教师自身的心理素质、心理健康水平提高了,才能有学生心理素质、心理健康水平的提高.本文揭示了教师队伍中存在的心理健康问题,从多方面分析了造成教师心理健康不佳的原因,从而为寻找科学的对策,更好的开展教师心理健康教育,增进教师的心理健康提供某些建议.     

影响大学生心理健康的因素

大学生心理健康受多种因素的影响，主要包括学生自身和客观环境两个方面。这两个方面的因素既有各自独立的内容，又有相互联系、相互包含和相互制约，是不可分割的有机整体，认真研究影响大学生心理健康的因素，对大学生成才具有重要意义。     

压力危机管理

伴随着我国经济体制的转型和社会现代化程度的提高,各组织中员工心理压力问题也日益突出,已成为不容忽视的社会问题.文章从压力管理的紧迫性、必要性和压力的本质及其影响因素等方面提出了组织压力管理的策略.     

女大学生篮球赛罚篮命中率与主要影响因素分析

<正>现代篮球运动朝着"准"的方向发展。而"准"的首要问题就是投篮的准确性,即熟练地掌握各种投篮技术,并能在对抗中完成投篮动作,以及在外界强干扰的情况下克服自身体力与心理压力完成投篮,提高命中率。罚球是篮球比赛中唯一不受对方防守干扰和外界干扰的动作。据资料统计,每场比赛的罚球命中率都不等,然而一球决定胜负的罚球在比赛     

基于XGBoost的多种生理信号评估心理压力等级方法

基于生理信号客观评估心理压力状态成为目前的研究热点,但最佳评估算法有待进一步探索.本文选择心算任务诱发受试者的心理压力,采集了21位在校大学生的脑电、心电、皮肤电导、脉搏波4种生理信号.提取各生理信号时域和频域的多种特征,使用方差分析(ANOVA)、最大相关最小冗余(mRMR)、单个特征支持向量机(SVM)分类准确率、随机森林(RF)特征重要性、梯度上升决策树(GBDT)特征重要性、极端梯度提升(XGBoost)特征重要性6种特征选择方法筛选出有效特征,利用SVM、K近邻(KNN)、高斯朴素贝叶斯(GNB)、自适应提升算法(Adaboost)、GBDT、XGBoost 6种分类器对提取的特征进行分类.结果得出,GBDT特征筛选与XGBoost分类器的组合模型对心理压力的等级评估效果最佳.     

跟跑者

人们经过多年的观察发现，凡是在马拉松比赛中取胜的，大多数是跟跑者，而很少是领跑者。这一结果虽然令人感到费解但细究起来也并不意外。     

当前高校研究生心理困扰及解决方略

受各种因素影响，当前研究生心理压力过大诱发的心理问题越来越严重。本文对江西省部分高校研究生进行了问卷调查和心理测试。指出了当前高校研究生存在的心理困扰，并探讨了对策。     

对当前高校大学生学习及就业压力心理分析及探讨

本文通过对高校学生学习及就业压力进行了初步的分析及探讨,揭示了如何加强高校大学生的心理辅导教育的重要性.     

当代大学生心理压力的维度及其与个体背景的关系

通过与高校学生讨论和访谈,根据学生的亲身体验,编制出高校学生心理压力问卷,并以此问卷对1624名被试进行测查,进而分析高校学生心理压力的维度及其相关背景因素。高校学生的心理压力经因子分析抽取出11个维度;自评健康状况、经济状况等因素与不同维度的压力具有显著的偏相关;在7个维度上呈现出显著的性别差异,独生子女与非独生子女在5个维度上具有显著差异。这些结论对有的放矢地做好高校学生心理压力缓解工作具有重要的现实意义。