大学物理课程网络辅助教学系统的构建与应用

本文介绍了上海交通大学大学物理课程网络辅助教学系统的设计思想、整体结构和主要的功能模块，概述了运用网络辅助教学系统实施“课堂教学＋网络辅助教学”：这种教学模式的应用情况．     

首师大虚拟学习社区智能网络教学支撑平台

首师大虚拟学习社区智能网络教学支撑平台(以下简称首师大虚拟学习社区)是一种基于网络的智能教学系统。它为学习资源提供基础支撑环境，面向高等教育和基础教育，提供多种教与学的工具，减轻教师网上开课负担和学生学习的认知负荷，提高教学效率和质量。与其他网络教学支撑平台相比，首师大虚拟学习社区具有较高智能性，这主要体现在：它能够通过网络虚拟人物电子导师告诉学习者应该学什么和怎么学它可以主动提示学习者的学习状态以及推荐适合学习者本人特点     

反馈与启发式教学

当前学校教育面临加强培养创造型人才的严峻挑战,专家呼吁改变目前应试教育这种旧的模式是关键。     

基于JSP技术的网络教学系统的构建

介绍了使用JSP技术构建网络教学系统的方法和设计过程,利用软件工程的设计思想对于网络教学系统的需求和设计进行了详细的分析和阐述,并且对使用JSP技术在具体实现网络教学系统的过程中出现的主要技术问题进行探讨并给出解决方案,用实例证实了JSP技术在构建Web应用中的优越性.     

基于XML与ASP技术的三层结构网络辅助教学系统

计算机网络辅助教学系统是基于三层客户／服务器模型的体系结构。系统主要包括在线考试和网上学习系统两个方面。开发该系统的目的是辅助教师的课堂教学和使学生在课余时间可随时利用网络资源进行实时自学，自测及在线答疑等学习活动。     

智能教学系统NKI-Tutor的教学策略研究

智能教学系统NKI-Tutor是国家知识基础设施(即NKI)的一个重要应用，其目的是将NKI丰富的知识传授给学生．NKI-Tutor教学策略研究主要研究面向领域本体的跨学科教学策略，设计用于实施领域本体属性和关系教学的微教学策略，以及实施教学规划的宏教学策略，并通过动态逻辑验证教学策略的合理性和完备性．     

基于WINDOWS的多媒体语言教学系统的研究

介绍一一个自行设计和开发的基于ＷＩＮＤＯＷＳ的多媒体语言教学系统，结合在汉语教学中的应用，对系统的特点，功能，结构和运行和软硬件环境，数据准备，系统软件的设计思想以及实现各功能模块的关键技术作了深入的讨论。     

微格——相似诱导教学法教学实验研究

微格—相似诱导教学法,是将国外的微格教学与国内的相似诱导教学结合为一体的新的教学模式。教学实验证明,运用这种方法,能显著提高师范生的素质和从教能力。     

微格教学系统的设计与数字化改造

随着数字技术的飞速发展，模拟微格教学系统迫切需要升级改造，以满足现代教学的需要．作者通过对邵阳学院微格教学系统的改造，论述了数字化环境下微格教学系统的结构及实施办法．     

利用微格教学法(Microteaching)强化师范生教育实习前的化学教学技能训练

微格教学法(Microteaching)是一种新的培训教师教学技能的方法，它是随着科学技术的发展、视听设备和信息技术广泛应用于教学而形成的。本文对如何利用微格教学法强化师范生教育实习前的化学教学技能训练进行探讨。