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1.
中国现代文学运动从其起步伊始,就先天发育不良。它不仅没有自己独立的哲学思想体系,同时也缺乏文学自然进化的历史传承关系。学术研究是研究主体的个体自由行为,学术思想的多元化是学术研究繁荣昌盛的根本保障。强调研究过程与成果的形式规范仍是枝节,有价值的问题还是首要的,如果借规范以巩固、强化话语权力,最终形成了学术研究的外强中干局面,则有害于学科的健康发展。 相似文献
2.
尽管许多科学史家对于那些为数不多的物理学大师经商一事,仅仅是只言片语,或者缄口不言、讳莫如深,但笔者为了“把凝固的文化激活”,特以艾萨克·牛顿(IssacNewton,1642~1727)和路易·奈尔(LouisEug埁neF啨lisN啨el,1904~2000)为例,简要谈谈著名物理学家经商的故事,并由此引发了一番深沉的反思。牛顿经商的目的“站在巨人肩上”的英国大物理学家牛顿,自从于1667年春重返剑桥大学,经过多年研究后,虽然在经典力学、光学等领域内作出了卓越的贡献,但仍然过着紧巴巴的日子。 相似文献
3.
《北京大学学报(自然科学版)》2005,41(5):666-666
日前由世界8所著名大学组建了一个国际学术交流联盟,旨在促进校际学生交流和学术研究合作。除东京大学外,其他7所大学分别是:美国的加利福尼亚大学伯克利分校、耶鲁大学、中国的北京大学、澳大利亚国立大学、新加坡国立大学、丹麦的哥本哈根大学和瑞士的苏黎世联邦工业学院。国际联盟的建立给各校学生带来很多好处。例如,学生可以在联盟内两所不同大学学习,从而获得双学位。 相似文献
4.
《数学进展》2004,33(2):256-256
学术会议名称时间地点承办单位联系人联系电话第五届全国生物数学年会5月温州温州师范学院陆征一0577-86680920第七届全国泛函分析学术会议5月上海复旦大学黄昭波021一65643046第四届全国现代科学计算研讨会,第七届西北地区计算数学年会和第七届全国青年计算数学研讨会8月新疆西安交通大学侯延仁029一82669531第六届全国.有限元学术会议10月济南山东大学袁益让0531一8364732秦九韶学术研讨会4月湖州湖州师范学院韩祥林0572一2373067第三届小波分析及其应用国际学术会议5月重庆解放军后勤工程学院李建平023一68756359动力系统与第八届泛函微… 相似文献
5.
袁大祥 《三峡大学学报(自然科学版)》2002,24(3):263-265
建筑科学、经济科学和管理科学相互交叉并以管理科学的为内核,形成工程管理的学科方向,学科建设应以学术研究为根本,带动学术梯队建设,专业建设和研究生培养,指出工程管理应开展学术研究的一些问题。 相似文献
6.
7.
梅建军 《广西民族大学学报》2006,12(2):6-7
不久前,中国科学院自然科学史所副所长汪前进先生找到我,告知广西民族学院的学报打算出一期有关何丙郁先生的专集,约我写一篇稿子,我未加思索,一口应承下来,因为我深心里早有此念了.关于何先生的生平和学术研究,王锦光和闻人军先生早在20世纪80年代已有专文介绍;90年代,廖伯琴女士的文章又做了进一步的补充,使我们对何先生的学术生涯和贡献有了大致的了解.2001年,经胡维佳先生数年的努力,《何丙郁中国科技史论集》由辽宁教育出版社正式出版.这本论集不仅收有何先生有关炼丹、火药和术数方面的论文,还包括数篇介绍李约瑟、鲁桂珍和他本人研究经历的文章.这些论文和文章最初大多发表在香港、台湾和大陆地区一些大学的学报上,查阅起来颇为不易,如今汇编成一集,为学术界系统地了解何先生的学术思想提供了极大的方便,实在是一件值得称道的善举.因此,就何先生在学术研究上的成就和贡献,已无须本文赘言;本文所想做的是,从过去十来年里与何先生的交往经历中选出几个片段,希望能使读者从另一个侧面感受到这位睿智长者的可敬和不凡之处. 相似文献
8.
徐碧辉 《阴山学刊(自然科学版)》2005,18(3):20-25
实践美学是在争论中诞生和发展的。作为20世纪在中国影响最大的美学学说,实践美学曾对中国的现代性启蒙起过巨大的作用,但由此引起的争论与批评也从来没有停止过。特别是80年代末以来,随着社会文化思潮的转型和以经济建设为中心的指导思想的确立,一部分学者认为实践美学只是适应中国特定时代和特定社会的需要,而当这种社会需要不再存在的时候,实践美学也就过时了, 相似文献
9.
兴起于现代并以人关怀为深刻背景的性别理论(gender theory)或性别研究(gender studies),作为学术研究的新理念和学术批评的新视角,正越来越为哲学、学、法学、艺学、社会学、人类学、心理学、教育学等人学科所重视,尤其给当代中国学术批评以深刻启示。性别研究填补了传统学术中忽视性别问题和性别作用所造成的性别批评的空缺,性别理论不断推动着当代人反思历史和检讨现实,体现出空前的学术活力。 相似文献
10.
马英林 《大庆师范学院学报》2014,(5):128-131
大庆精神研究的理论视角和基本方法是大庆精神研究中不可回避的两个问题。从大庆精神学术史的角度看,人们开展大庆精神的研究主要是在追问大庆精神"从哪里来""是什么样""有什么用""存活在哪""怎样有用"等五个问题。这些问题就是大庆精神研究的主要理论视角。大庆精神的研究,就目前掌握的资料看,主要采用了背景材料列举的方法、基本要素分析的方法、口述史的方法、文化生态学的方法。 相似文献