浅谈钳工实习教学与探索

本文分析了钳工目前教学与实际需求存在的差异,指出利用现有条件,丰富教学内容,改进老、旧教学模式与手段,对教学课件进行改革,提高学生的工程素质以适应当前社会需求。     

扬琴基础训练的关键——压、顶、捻

当今中国杨琴界 ,广泛采用“三指持键 ,腕指结合”法。由于每个人的演奏习惯、持键手形不同 ,加之对具体部位、方法掌握不当 ,致使三指压、顶、捻作用不能充分发挥。所以 ,演奏者首先应了解三指压、顶、捻的确切部位 ,注意它们在演奏中的具体应用及一些细节问题 ,这样才能有效提高演奏水平     

提高篮球运动员“弱手”技能的初步研究

改善、提高弱手的运动技能是篮球教学与训练中的一个重要环节，通过测试和实验，证实了每个人双手本能活动没有强弱的遗传。对弱手采用特异性、非传统的、大密度的、对抗性往返强化练习，能尽快提高弱手的运动技能。     

谈舞蹈基训中节奏与意念

本文介绍了舞蹈基础训练中节奏与意念的重要性,并介绍了如何进行训练.     

少年儿童速滑运动员直道技术训练

速滑运动员掌握正确的直道滑跑技术要从少年儿童时期抓起.在抓好全面身体训练的基础上,还要密切结合专项特点进行身体机能和肌肉力量等基本功的训练,为掌握正确的直道滑跑技术和将来创造优异成绩打下坚实的基础.     

位置法造型训练

位置即形体的转折。转折是形体的本质。这种方法从开始到结束都是一种在定位置的纯粹的造型训练,是造型艺术的基础。     

对造型基础的再认识

造型基础训练是造型艺术诸专业的基础性课程，本文以全球化为背景对“基础”从概念到意义进行再认识，希望通过对“基础”的当代阐释和把握，改革我们的造型训练的内容与方法，以回应时代的变化和发展。     

探析实用语文在职业教育中的应用

"阅读理解能力、口语交际能力、应用写作能力"的培养,是中等职业学校各专业学生必修的一门语文基础能力训练。训练学生的听说读写基本能力,明确阅读目的,激发学习兴趣;切合岗位实际、锻炼交际能力;理解文体实质、培养写作能力。我认为以读练说,以说练写,形成良性循环,是提高中职学生的语文应用能力的思路,供借鉴。     

高师美术专业基础训练中泥塑浮雕的应用

浮雕可以作为美术基础造型训练的一个重要手段，有着素描所没有的长处。作在实践后，对其立论和方法概要介绍，并分析学生在实践中的感受。     

浅谈拉丁舞技术的基础训练方法

我国开展体育舞蹈运动始于20世纪80年代,目前每年都举行不同类别的全国性体育舞蹈比赛。虽然我国近几年体育舞蹈的发展速度很快,但和国际体育舞蹈的水平还有较大差距,其中以先进技术的差距最为明显。所以我们除了要不断学习研究国外优秀选手的技术和相关文化外,还要斟酌其先进的训练方法和科学的训练内容。本文通过查阅大量拉丁舞技术基础训练相关内容的研究成果和文献资料,对国内外技术基础训练研究现状有了一个总体的了解。