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1.
为了让新语文课程标准能更顺利地实施,我们有必要对全市中学语文教学作一个较全面的了解,以便找出自己的长处和存在的不足。素质教育的观念已为大多数老师所接受,但在实施过程中还存在有误区。语文教育改革力度应加大。中考改革要转变观念。优秀教师的教学经验要加以整理。要建设开放而有活力的语文课程。加快闽西语文校本课程建设。 相似文献
2.
3.
2000年版中学语文教材较之1983年版的教材,在外国文学的选材上有了很大的发展,它兼顾了外国文学作品的选文比例,所选文章的体裁丰富多彩,多种流派作品闪亮登场,选文范围大大拓展,选文的思想内容更趋合理,与时代联系更为紧密等等。这套教材倾注了编写的专家、学者的大量心血,使外国文学的选材更趋合理与完美。 相似文献
4.
黄春兰 《邵阳学院学报(自然科学版)》2002,15(2):147-148
阅读在中学语文教学中具有重要的地位和作用,传统阅读教学法存在诸多弊端,应予以改革.提倡在中学语文教学中运用现代阅读教学法,培养学生的阅读能力,促进学生语文素养的整体提高,从而推动整个中学语文教学改革. 相似文献
5.
师范中文专业美学课程,要面向中学语文教学,培养师范学生感受、把握中学语文教材中所蕴含的美的能力。这是师范教育“师范性”的现实规定,也是师范培养目标的必然要求。本文以此为论题,具体阐述了师范美学与中学语文美育的关系、师范美学理论对中学语文教学的指导意义、中学语文教材美质的量化分析三个问题,力求为师范美学教学改革提供一种思路。 相似文献
6.
正小主持人:两条腿什么意思?是这一次讲课的内容吗?滑板又是什么意思?主讲老师:写作文也像人走路一样,得用两条腿向前行走,一条腿叫"看",一条腿叫"练"。看,就是阅读,阅读别人的作品。现在的中学语文教材里安排了许多阅读课文,这些指名要阅读的课文,尤其要认真阅读。除了这些,还得阅读其他作品,如一些文学名著的少儿读本、科普读物等。练,就是动手写。一个人阅读多了,肚子里有了货,就想写,就想模仿,三模仿两模仿,慢慢就有了你自己的作文,就有了自己风格,就有了自己的 相似文献
7.
语文教学只有激发学生的情感,学生才容易进入课文情境中去。将文中细致的情感因素传递给学生,激发学生的内在感受,应该是情感教学的关键之处。在课堂上我们要紧扣作品,真正吃透作品,把作品所提供的人物、情节及其他相关内容化为教师娴熟而又饱含真情的展示。教师的教其实也是一种再创造,“感人心者莫先乎情”,只有从情入手,才能体会到文章中最有价值的一面。 相似文献
8.
9.
一、什么是语文作为从事语文教学工作多年的教育工作者,笔者一直在思索这样一个问题:什么是语文?湖北语文特级教师、中国教育学会中学语文教学专业委员会副理事长史绍典如是说:语文是独立思想的家园,是民族精神的居所……这是把“语文”一词诗化的注释。通过查阅众多史料,我们可以清晰地看见“语文”一词出现的历史其实并非很长。据史料记载,1905年 相似文献
10.
中学语文教学要提高实效性,必须通过科学的教学方法来实现。教学中可以采用比较教学法;巧用电教手段;应用分层次方法实施作文教学;以学生为主进行课后总结。 相似文献