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活跃于太康文坛的陆云,对六朝文学思想作出了重要贡献.文章对陆云的论文书简<与兄平原书>作了抉择与梳理,探讨了陆云文学思想的重要内容,即文学情感论.文章主要从情感论的特质、情感论形成的原因以及以情论文在文学批评史上的意义这三个方面展开论述. 相似文献
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陈向澜 《苏州科技学院学报(自然科学版)》1999,(6)
莱布尼茨哲学的“个体性原则”──“单子论”从总体上说是唯心主义的,但对哲学上强调人的个体性和能动性、政治上重视人的自由、经济上认识各具特色的经济发展模式等,都不乏合理性和积极意义。 相似文献
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《情爱笔记》是巴尔加斯·略萨近期创作的一部长篇小说。表面看来,作者空前大胆地展现了各种性爱和性错罪,但实则此小说并不是单纯的“情爱”小说,而透示着作者更深层的意图:通过对多种性爱取向的同情和支持,张扬以想像性的、艺术化的“性爱”来抵制现代工业文明对人性和个体性的“物化”与“同化”。 相似文献
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赵亚平 《沈阳大学学报:自然科学版》2006,18(3):60-62,69
针对当代诗词创作的现状,通过对古今诗词名家名篇的比照分析及个人的创作例谈,阐释了自己的诗词创作观:抒情主体欲表达重大社会题材应具独特个人视角,从而在社会性与个体性的和谐统一中高度典型地反映现实生活。 相似文献
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价值的特性是价值本质的一个重要方面,价值的本质决定了价值的特性,价值的特性表现了价值的本质。价值是客观的还是主观的,它关系到在价值论上的哲学倾向问题,从而成为唯物主义和唯心主义在价值存在与本质问题的一个争论的焦点。本文用辩证唯物主义的观点对价值的客观性和主体性进行了论述,认为价值既具有客观性又有具主体性,价值是主客体的统一。 相似文献
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探讨了教师实践性知识和化学教师实践性知识的内涵。从教师教学实践、专业发展以及职前教育3个角度探索了化学教师实践性知识的价值以及化学师范生实践性知识养成的必要性。最后,基于化学师范生的实践性知识养成现状,从创建实践共同体、践行实践主体性和深化个体性反思3个维度出发探析了职前化学教师实践性知识的有效生成途径。 相似文献
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武雪丽 《西安工程科技学院学报》2005,19(4):520-522
英汉民族由于文化背景、生活风俗及生活习惯的不同,形成了不同的思维方式,即汉民族的主体意识、整体性意识及悟性思维与英民族的客体意识、个体性意识及理性思维方式的差异.通过具体实例分析英汉思维方式差异对语言表达的影响,提出了研究英汉思维方式的差异对英语学习者语言表达能力的提高有非常重要的意义. 相似文献
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