从培养能力的角度看设计性实验

针对传统实验那种安排过死、刻板机械的特点，把设计性实验运用于教具设计与制作课程之中，充分地培养了学生动手、动脑的综合能力。     

设计性、研究性实验对学生创新能力的培养

根据设计性、研究性实验的特点,从几个方面、不同的角度,阐述了设计性、研究性实验对学生创新能力培养的作用与意义。     

研究性物理实验与大学生创新心理品质培养

文章提出了大学研究性物理实验与创新心理品质培养的主题,介绍了大学研究性物理实验的特点,论述了大学研究性物理实验对大学生创新心理品质的影响。     

电路实验教学改革与素质教育的探讨

论述了进行电路实验教学改革是培养高素质通信人才的关键举措。指出要进行电路实验教学改革首先要实现教学观念的变革，要把培养学生的创新精神作为实验教学改革的目标，采用分层次实验教学和开放式实验教学等方法，建立适应实验教学的成绩评定标准等措施，逐步将电路实验室建成培养高素质创新人才的基地。     

物理演示实验开放教学的探讨

介绍了以能力培养为主线的定性与半定量物理演示实验开放式教学模式及其在我校的运作情况。     

基于前景理论的药品质量安全监管演化博弈分析

现有药品质量安全监管的相关研究多从理性假设出发探讨政府与企业的互动机理,鲜有考虑企业质量安全意识的有限理性,导致模型对现实的解释能力不足。运用前景理论,通过价值函数和权重函数构建演化博弈的收益前景矩阵,研究了政府和药品生产企业的博弈过程,得到了影响企业质量安全意识的约束条件及因素。同时,研究了上市许可持有人质量激励、惩罚机制对药品生产企业质量安全意识的影响。研究结果表明:过度自信、风险偏好等是影响企业质量安全意识的重要因素;上市许可持有人的质量激励与惩罚能否发挥作用取决于企业的风险态度;在质量激励、惩罚条件下,上市许可持有人需加大监督或惩罚力度来改善企业的质量安全意识。     

An experiment to test an explanation of a possible violation of quantum theory

An experiment to test a possible explanation of the Schmidt backwards causation results is suggested. The experiment might distinguish between many- and one- world interpretations of quantum theory.     

创意团队隐性知识转移绩效影响因素的实证研究

文章采用问卷调研获取一手数据,运用PLS—SEM方法测度了各类因素对创意团队隐性知识转移绩效的影响。研究发现,PLS—SEM方法对观测数据拟合精度较高,在样本数据非正态分布、共线性等情况下仍然稳定。实证结果表明:团队情境、吸收能力、转移意愿、转化能力、媒介丰富度由大到小对创意团队隐性知识转移绩效产生正向影响,而隐性知识特性必须通过对知识源转化能力的显著负影响才能间接影响知识转移绩效。     

地方高校高分子材料与工程专业生产实习协同创新模式探讨

地方高校已成为我国高等教育的重要组成部分,由于办学目标、生源构成、服务地区不同于部属高校,其生产实习教学环节面临各种困境。寻求有效的途径突破生产实习的困境成为当前各地方高校亟待解决的问题。本文以广东工业大学为例,在分析该校的办学特点以及高分子材料与工程专业近年来生产实习状况的基础上,介绍该校以大学联盟为平台的生产实习新模式,并详细说明其实施方案。该模式基于该校的协同创新战略,已取得良好的教学效果。     

Instructions for Authors

Chinese Physics B （Chin. Phys. B）, formerly titled Chinese Physics, is an international comprehensive academic journal, aiming to publish original papers and rapid communications reflecting creative and innovative achievements in physics, as well as review papers about important accomplishments in frontier of physics. The journal is published monthly in English by the Chinese Physical Society （CPS） and the IOP Publishing. Chin. Phys. B has already been included in six world famous international index systems including SCI and INSPEC.