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在播音创作中,语言、情感、风格是相互联系又密不可分的三个范畴.通过语言来表达情感再依赖语言使情感得到体现,同时风格的构成又取决于语言和情感.语言、情感、风格在实践的过程中逐渐深化,成为播音艺术水平的三个标志.播音是一个二度创作的过程,播音员只要采用准确生动的语言,不装腔作势,融入其中抒发自己的真情实感,形成独特鲜明的风格,从而达到较高的艺术水平. 相似文献
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在西方古典音乐中,俄罗斯民族乐派的作品享有令人羡慕的显要地位。这些作品大量地运用民间音乐的素材,并创造性地与西欧传统音乐的表现手段和艺术技巧相结合,达到了很高的艺术水平。这些作品具有鲜明的俄罗斯民族风格,俄罗斯乡间浓郁多彩的民族文化,俄罗斯人重感性而轻理性,豪迈而冲动的性情,以及俄罗斯大自然的宽广和冷酷, 相似文献
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《家庭影院技术》2005,(11):74-74
作为中国著名钢琴演奏家,殷承宗的钢琴演奏艺术水平是毋庸置疑的,其热情奔放、绚丽多彩、抒情优美、严谨细腻兼备的演奏风格和娴熟的演奏技巧,给人留下了深刻的印象……在这张收录了舒伯特《即兴曲》作品142、作品90的专辑里,随处飘溢着殷承宗动人且富有感情的琴音,塑造了一个又一个优美深邃如梦境般的意境。《即兴曲》作品142以第一首F小调最美,中庸的快板在左手琶音的轻柔伴奏下,高音区和低音区开始了长长的对话,意味深长,带给我们无穷的想像;而12分钟有余的降B大调是舒伯特《即兴曲》里最长的,曲调如儿歌般的天真烂漫,十分动听……作品90的第一首C小调是十分自由的变 相似文献
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物理教学的艺术贵在变抽象为具体,澄模糊为清晰,化平淡为生动,转深奥为浅显.而用好三“比”——对比、类比和比喻则是提高教学艺术水平的重要途径.通过活用三“比”来创设教学情境,激发学生兴趣,培养学生能力,可达到四两拨千斤之效,收到事半功倍之果. 相似文献
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