用增位法扩展短时记忆容量

人的短时记忆容量是人类大脑的重要机能，也是脑科学研究的非常重要的一项内容。但是，由于我们在珠心算教学中没有认真重视这一问题，使已受过珠心算教育的儿童在接受脑科学测试时没有达到预期的目的。因此，有些教育专家就说珠心算在这方面训练效果不好，或者说珠心算教学在这方面达不到脑科学测试的要求。对此，我简要谈一下自己在这方面的教学体会和教法，望珠心算教育工作者和珠算界专家提出宝贵意见，以便在今后的教学中有所提高。     

想象热刺激和实际热刺激脑功能成像研究

本实验用功能性核磁共振成像技术（fMRI）对人想象热刺激和实际接受热刺激进行了研究。这是继想象冷刺激和实际接受冷刺激实验之后的另一个关于想象刺激与实际接受刺激的实验、实验结果发现想象热刺激与实际热刺激激活脑区既有相同之处也有不同之处。想象热刺激激活了初级体感区（SI）、左侧额上回、左侧额中回、运动区和扣带回。实际热刺激激活了初级体感区（SI）区、右侧额上回、右侧额中回、运动区。区别在于额叶和扣带回,这个结论与想象冷刺激和实际冷刺激实验的结论几乎相同,只是两种情况下在额叶的具体差别不同。     

胃电信号的检测与处理

文章在阐述国内几种胃电图仪存在问题的同时，主要在ＰＣ系列上直接垢４道胃电检测系统的设计思想和系统构成，该系统数据处理方法先进，使医生可获得更多的诊断信息。     

绥化行署就兰西县儿童珠脑速算教育召开表彰大会——行署副专员孙泉洗同志作重要讲话

首先让我代表绥化行署，对前来参加会议的省财政厅、教委、珠协、省税校、省供销学校的领导和同志们表示热烈的欢迎和衷心地感谢。     

学习珠心算有助于人脑潜能开发

在全国科学教育工作会议上,国务委员陈至立以《时代呼唤科学教育和科学精神》为题做了重要讲话,特别强调:"高层次创新人才的培养和造就,全民族科学文化素质的提高,必须从基础抓起,需要从小就进行科学精神、科学素质的养成,需要在广大青少年中开展高水平的科学教育,要把培养学生的创新     

壳脑酸酯溴化反应性质及在虫胶漂白中的应用

运用紫外分光光度法和波谱分析法研究了壳脑酸酯溴化反应的动力学性质和产物及脱溴产物的结构，结果有，壳脑酸酯溴化反应是二级反应是二级反应，反应活化能是６６．４ＫＪ／ｍｏｌ，产物是α，β－二溴壳脑酸酯，该产物的脱溴产物是β－溴壳脑酸酯。     

高效液相色谱法测定吡喹酮在脑囊虫病人脑脊液中的浓度及药代动力学参数

 〕作者建立了高效正相色谱法，测定脑囊虫病人脑脊液和血浆吡喹酮浓度。色谱柱为PartisilSi(Whatman)；用环己烷：乙酸乙酯：四氢呋喃：甲醇=52.3:38.0:4.7:5.0流动相洗脱，流速为0.8ml/min；用RP-530型荧光检测器检测吡喹酮峰，薳λ260nm.em285nm。检测限为100ng。人脑脊液吡喹酮浓度，至今未报道过。文中还列出了脑脊液和血浆吡喹酮药代动力学参数。     

应用反向传播神经网络预测化合物脑血分配系数

选用27种三维结构性质描述符对脑血分配系数预测建立神经网络模型.网络模型选用典型的适合函数逼近的两层结构神经网络对脑血分配系数(lgBB,BB为脑血浓度比)进行预测,计算中采用的模型具有一个双曲正切型激活函数的隐含层和一个线性激活函数的输出层.计算表明,使用小心选择的反向传播神经网络模型对化合物脑血分配系数具有较好的预测能力.     

基于核典型相关分析的语音情感识别研究

语音是人类表达思想和感情交流最重要的工具,是人类文化的重要组成部分。语音情感识别作为情感计算中的重要课题已经成为国际上的研究热点,受到越来越多的关注。已有神经科学研究表明,大脑是产生调节情感的物质基础。因此,在语音情感的研究中,我们不能仅考虑语音信号自身,还应将大脑的活动信号融入语音情感识别中,以实现更高准确率的情感识别。基于上述思想,本文提出了一种基于核典型相关分析（KCCA）的语音特征提取方法。该方法将语音特征与脑电图（EEG）特征映射到高维希尔伯特空间,并计算二者的最大相关系数。KCCA将语音特征在高维希尔伯特空间上向与脑电特征相关性最大的方向投影,最终得到包含脑电信息的语音特征。本文方法将与语音情感相关的脑电信息融入语音情感特征提取中,所提特征能够更准确的表征情感。同时,本方法在理论上具有良好的可迁移性,当所提脑电特征足够准确与具有代表性时,KCCA建模得到的投影向量具有通用性,可直接用于新的语音情感数据集中而无需重新采集和计算相应的脑电信号。在自建语音情感数据库与公开语音情感数据库MSP-IMPROV上的实验结果表明,使用投影语音特征进行语音情感分类的方法优于使用原始音频特征...