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 已经有不少人问过我:你为什么喜欢物理这一门学科,为什么把它作为自己将要为之奋斗一生的事业.我的回答很简单:因为它美,所以我喜欢它.不少人脸上露出茫然的神色:物理学美?它美在何处呢?我同一般学生一样,是从初二开始学习物理的.那时的我,对物理这一门学科没有更多的了解,所以也没在这方面显示出过多的兴趣.记得有一次学校举行物理竞赛,我并没将这件事放在心上,也没作任何准备,还是我们物理老师拉我去参加考试的,我无心于此,并且第一个交了卷,事后我竟意外地得知:得了全校第一名.此后,物理这门学科就引起了我专门的注意.当然,要说我真正喜欢上它,还是在高中时期.那时候,展开在我面前的物理世界更加广阔起来.  相似文献   
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费因曼:巧解航天失事之谜的科学通才与教育家   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文通过对理查德·费因曼在现代物理学与物理教育领域内的卓越贡献,巧解“挑战者号”航天飞机失事之谜,以及他对科学美的鉴赏、评判和执着的追求等的论述,详实地揭示了他不愧为20世纪最杰出的物理学家、教育家和科学通才之一.  相似文献   
6.
“钻石恒久远,一颗永流传”,“人头马一开,好事自然来”等是大家耳熟能详比较经典的广告语,它是为厂家宣传自我、推出品牌,吸引受众、主导市场这一主题服务的。又如突出栏目标识语的中央电视台《焦点访谈》栏目的“用事实说话”;《艺术人生》的“记录时代人物”;《开心词典》的“一人努力,全家开心”等等,语言精辟、简练,深入人心。这也是在宣传自身形象,提升在受众心目中形象。以上所说的种种都是电视节目制作包装的一个组成部分,要想栏目突出,与种不同,单单这些是远远不够的,还要有包装画面求美、包装色彩求美、包装音乐求美等一系列的要求,这样才能制作出与观众产生共鸣的作品。那么这些要求的具体内容是……  相似文献   
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任云 《视听技术》2003,(7):50-53
2003年6月10日,正值“万众一心,抗击非典”的后非典时期,当微美科技全体员工将一份份饱含着关爱与祝福的诚心“橙”意送到位于广州中信  相似文献   
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本论述了“教学好玩”(陈省身语)的五个方面;教学语言精确;教学发现(类比发现;归纳发现和直党发现);教学解题思路;教学思想方法和数学应用都体现了教学关。  相似文献   
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