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1.
2.
林苗 《电气电子教学学报》2002,24(1):43-45
阐述了我校使用“面向21世纪”电工学课程系列教材的实践与探索过程,以及对我校电工学教学所产生的转折性影响和积极的导向作用,最后对教材提出了几点建议。 相似文献
3.
李中年 《电气电子教学学报》1997,(3)
我室承担的电工学课程分别于1991年和1996年荣获我校一类课程的“两连冠”。本文仅从师资培养与教书育人、教材建设与教研文件建设、教学改革与授课方式、实验设施与学术研究这几方面谈谈我们的具体做法与体会。 相似文献
4.
本文介绍了我们近几年来对电子学实验教学进行的分层次改革情况及取得的一些经验成果和心得体会。 相似文献
5.
秦曾煌 《电气电子教学学报》1998,20(2):33-35
本文就笔者长期致力于我国电工学课程的教材建设,总结教材编写经验,谈谈要编出一本质量较高、好教好学的教材的几个关键问题。 相似文献
6.
针对高职高专培养应用型人才的要求,分析了目前电工学课程教学的现状,提出了电工学课程改革方案。 相似文献
7.
在现有的电工学教材中,一般用作图法阐述异步电机的旋转磁场,虽然简单直观,但理论性不强,不利于掌握概念的本质。本文用简单的数学推证法论述了三相异步电机中旋转磁场的产生及性质、单相异步电机中单个绕组产生的脉振磁场的分解等概念。该方法理论性强,推导简单,能使学生从理论高度理解这些概念,且比作图法节约课时。 相似文献
8.
新世纪再创课程改革的新思路 总被引:1,自引:0,他引:1
介绍了大连理工大学电气工程系电工学教研室与电工电子中心电工实验室联合所作的教学改革工作。结合新世纪对科技创新人才培养的要求,针对电工学课程的特点.在学时数不断地压缩,而全新的实用技术不断涌现的情况下,重新调整课程的设置,增设了电工学的后续选修课程“PLC应用基础”,以此来解决长期难以解决的学时与教学内容的矛盾。文中比较详细地总结了所开设的电工学的后续选修课程的设置方案,以及该课程在学生能力培养方面所起的不可低估的作用。 相似文献
9.
EDA技术的高速发展和大规模应用引发了高等院校电工学课程的相应改革.文章介绍了EDA技术的特点和常用工具软件,通过具体实例介绍了将EDA技术真正融合到电工学课程教学各个环节的思路和具体方法,教学实践证明EDA技术是提高课程教学质量,加强学生工程实践能力和创新能力的培养的有效手段. 相似文献
10.
天津城市建设学院电工电子教学实验中心从建筑类院校的性质和特色出发,面向各专业后续课程学习以及学生就业和从业的需要,对"电工学"课程进行了深入的改革,改革的具体内容涵盖了课程设置,理论课程内容,实践课程内容等。新的"电工学"课程更加突出学院特色,迎合专业需要,利于培养学生的创新能力。经过实践,已初步取得较好的教学效果。 相似文献