一次教学实验仪器更新的尝试

探讨了教学实验仪器所面临的更新换代的新形势，结合视频光学投影比工主的研制论述更新的原则和方法。     

MC—I型电力电子及电气传动实训装置

1　概述应上海同济大学相关教授和上海数位鉴定中心有关专家们的要求 ,我公司为高级工考核培训而设计的 MC- 型电力电子及电气传动实训装置目前已推入市场。该装置是我公司多年生产电力电子及电气传动教学实验台的基础上设计而成的 ,相对我公司其他型号的同类实验台 ,在结构上进行了重大的改进 ,虽然都采用组合式、模块化 ,但是每一个模块更加小型化 ,功能更加明确 ,便于学生或培训人员理解。面板采用印制板 ,表面喷漆印有字符。MC- 型电力电子及电气传动实训装置既可适用于普通高等院校、职业院校的正常实验教学 ,也适用于高级工的技能…     

气相色谱-质谱法测定城市大气中的有机污染物——介绍一个大学化学教学实验

本文介绍了把气相色谱-质谱法测定城市大气中的有机污染物作为教学实验的目的意义、方法内容和步骤,并讨论了教学实践要点及效果.     

基于模型建构促进学生“化学反应速率”认识发展的教学研究

基于对“化学反应速率”已有教学研究和对“化学反应速率”概念本体的分析,提出了基于模型建构的“化学反应速率”的教学策略,构建了“化学反应速率”的认识模型及不同教学阶段的层级发展模型,并深入分析了“化学反应速率”对促进学生认识发展的功能价值.在理论分析和探讨的基础上,运用设计性研究和对比性教学实验进行了教学设计及实施研究,通过问卷调查、学生访谈等方法对教学效果进行了检验,总结出本研究的结论和启示.     

一种基于Zigbee的无线传感器网络教学实验系统

本文首先简要介绍无线传感器网络的体系结构,然后给出一个基于IEEE802．15．4和Zigbee协议的无线传感器网络教学实验系统。该系统中的多个传感器节点可以组成多种不同的拓扑结构,并可以将采集到的数据通过GSM网络发送到用户终端,用户也可以通过GSM网络对远程传感器节点进行控制。该教学实验系统已被许多院校采用,亦可直接应用于其他领域。     

科研成果向教学实验的转化设计与实践成效*

围绕学校高水平应用型人才培养目标,依托省级重点实验室与省级化学化工大学生创新训练中心等科研教学平台,将“零排放型化学镀镍及其废液资源化为掺杂型LiFePO₄/C复合材料”的科研成果进行拆解和提炼,设计为分阶段、多层次的10个教学实验项目,并予以实践。结果表明,该科教融合模式营造出良好的科研氛围,有利于学生科研素养与创新意识的培养、实践能力与创新能力的提升。     

三组分体系相图教学实验——微乳的制备*

为了让三组分体系相图的教学紧跟学科发展前沿,设计了一个研究型综合性实验——微乳的制备。实验以油酸乙酯为油相、吐温-80和乙醇质量比为3∶1的混合体系为乳化剂相,蒸馏水为水相,采用水滴定和油滴定结合的方法绘制了拟三元相图。通过电导率法对微乳3种类型的转变点进行了初判,按照电导率实验结果制备了3种不同类型的微乳样品,并利用染色法、黏度法和光散射法对微乳的物理化学性状进行了表征。通过实验,可以使学生获得分散体系的前沿知识,有利于创新人才的培养。     

EEL—Ⅰ豪华型电工电子教学实验台

1 产品特点 该产品主要适用于高等院校、中专、职业技校的"电路分析"、"电工基础"、"电工学"、"信号与系统"、"电子学"等课程的教学实验.该产品结合了目前教仪市场上同类产品的优点,设计合理,配置灵活,性能可靠,深受各院校欢迎.该实验室的整机容量1.5kVA,重300Kg,尺寸160×75×150cm3,电源用三相380V/50Hz/3A.其特点如下:     

发电机励磁控制教学实验平台的研制

同步发电机励磁控制实验是"电力系统自动化"课程的重要内容.针对我校现有实验装置存在的不足,研制了一种新的适用于教学实验的发电机励磁控制实验平台.该实验平台分为硬件实验平台和软件仿真平台两部分.硬件实验平台采用集成电路器件构成,为插件式结构设计.与硬件实验平台相对应,设计了基于Multisim的励磁控制系统软件仿真平台.通过硬件实验平台和软件仿真平台相结合,可以取得满意的教学实验效果.