全文获取类型
收费全文 | 499篇 |
免费 | 12篇 |
国内免费 | 31篇 |
专业分类
化学 | 61篇 |
力学 | 9篇 |
综合类 | 3篇 |
数学 | 58篇 |
物理学 | 41篇 |
无线电 | 370篇 |
出版年
2024年 | 1篇 |
2023年 | 4篇 |
2022年 | 3篇 |
2021年 | 7篇 |
2020年 | 11篇 |
2019年 | 3篇 |
2018年 | 2篇 |
2017年 | 14篇 |
2016年 | 11篇 |
2015年 | 17篇 |
2014年 | 28篇 |
2013年 | 22篇 |
2012年 | 47篇 |
2011年 | 47篇 |
2010年 | 35篇 |
2009年 | 34篇 |
2008年 | 18篇 |
2007年 | 19篇 |
2006年 | 15篇 |
2005年 | 92篇 |
2004年 | 56篇 |
2003年 | 14篇 |
2002年 | 8篇 |
2001年 | 3篇 |
2000年 | 3篇 |
1999年 | 7篇 |
1998年 | 4篇 |
1997年 | 1篇 |
1996年 | 2篇 |
1995年 | 2篇 |
1993年 | 1篇 |
1992年 | 1篇 |
1991年 | 3篇 |
1990年 | 1篇 |
1989年 | 3篇 |
1981年 | 2篇 |
1975年 | 1篇 |
排序方式: 共有542条查询结果,搜索用时 837 毫秒
1.
利用语言艺术激活物理课堂,是提高物理教学效果的重要途径.趣味性语言的应用,可以更好地激发学生的学习兴趣,拓宽学生的学习思路,活化学生的思维.本文从善用拟人化手法、巧用名言名句、妙用幽默语言、乐用排比总结4个方面来论述趣味性语言的妙用. 相似文献
2.
3.
有“古典唱片界中的奥斯卡奖”之称的“留声机”奖2004年度奖已经揭晓。自去年始,“留声机”奖的奖项比以前少了,评奖的办法也有了一些改变。今年的评奖过程与去年差不多,即第一轮先从各唱片公司提供的从去年6月1日至今年5月31日出版的唱片中为15类唱片各选出6款唱片,第二轮再为每一类唱片各选出一张最佳唱片,组成最佳唱片名单。第三轮从这最佳名单中评选出6张获奖唱片,这6张获奖唱片中最终产生年度唱片大奖。另外还评出了年度艺术家、终身成就奖等。 相似文献
4.
5.
6.
教学过程中 ,一个非常重要却往往被人忽视的环节就是写“教学后记” .作为对自身教学工作的检查与评定、完善与反思 ,教学后记对提高教学水平有着非同寻常的作用 .然而我们许多老师往往忽视其价值 ,不愿或不想去写教后记 ,从而丢失了教学过程中一份十分珍贵的财富 .教学后记记什么 ?结合自身的教学实践 ,笔者认为应有如下三点 :1 总结“精采” ,记教学中的体会在教学实践中 ,每个教师在课前的备课阶段对课堂教学结构、教材处理、教学方法、学法指导上作了充分的设计 ,然而这些教学设想只有在师生互动合作的过程中 ,才能体现它的“精采”之… 相似文献
7.
《信息技术与标准化》1995,(2)
牡丹江康佳实业有限公司全面贯彻ISO9000国际标准的工作总结。介绍了公司对实施ISO9000标准的认识、做法、收获和体会。 相似文献
8.
黄秀菁 《高等学校化学学报》2004,25(7):1267-1267,1284
序号刊 名CA名次序号刊 名CA名次1高等学校化学学报 14 7 3 4分析试验室 65 62分析化学2 3 5 3 5无机材料学报6763中国化学快报(英文版) 2 63 3 6中草药6824食品科学2 993 7中国有色金属学报6835中国化学(英文版) 3 0 7 3 8高能物理与核物理6856化学学报3 0 93 9合成化学7107物理学报3 2 44 0中国化学会志(台北) 72 38光谱学与光谱分析3 3 5 41环境科学学报73 49科学通报(英文版) 3 3 942色谱75 210高分子材料科学与工程3 464 3材料保护75 511化工学报3 5 7 44催化学报76612应用化学3 664 5化学世界77513硅酸盐学报413 46机械… 相似文献
9.
《电子技术与软件工程》2017,(6)
随着社会不断的发展进步,也在很大程度上推动了我国科学技术的发展进步,而随着"大数据"时代的到来,也为我国各个领域当中,带来一些全新的机遇,但与此同时也带来了诸多的挑战,而本文主要立足于"大数据"时代背景下计算机信息处理技术,以此展开了深入的研究与分析。 相似文献
10.
在高职教育中,由于学生基础薄弱、学习习惯差等诸多因素,导致教学效果不佳。如何改变现有的教学方法和手段,提高教学质量,培养符合行业需求的技术技能人才成为了高职教育改革的一项重要内容。本文通过在通信技术专业实施任务驱动教学法改革,总结出来任务驱动教学法的基本思路和方法,并在实际教学过程中进行了实践应用,效果良好。 相似文献