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本文分析了集成电路专业工程硕士与普通硕士的异同.笔者针对工程硕士培养的教育目标和方向,结合近几年来的教学探索与实践,就工程硕士“模拟集成电路设计”课程在教学内容、教学方法和实验手段等方面进行了探讨,以适应培养复合型和实用性人才的需求. 相似文献
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本文结合培养控制学科工程硕士的实践,介绍对提高本学科工程硕士培养质量的一些认识。主要从制定合理培养方案,抓好课程教学质量,发挥学校导师与单位导师指导作用,科学选题提高论文质量,严格评审答辩、抓好学位授予质量等5个方面论述。 相似文献
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