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1.
交龙服务机器人项目是由上海交通大学自动化系机器人与智能信息处理研究所研发的,该机器人具有拟人化的外表,采用先进的传感器技术与自动化技术,通过视觉、听觉与人交流互动,并利用激光雷达实现复杂动态环境中的定位与导航。其关键技术有:  相似文献   
2.
《教学与科技》2006,19(2):F0003-F0003
我学院机电技术应用及自动化系创建于1978年秋,1992年在四川省成人高校率先招收本科层次学员。现有教师30人,其中教授2人、副教授9人、讲师8人、助教3人、实习指导教师7人。机电系附属4个教学实习基地(即:数控培训中心、金工实习训练中心、CAXA软件培训中心和焊接培训基地)和国家机械类技能鉴定所。  相似文献   
3.
《教学与科技》2005,18(1):F003-F003
中国工程物理研究院工学院电子电气技术及自动化系创建于1978年,是学院最早的系之一。经过二十几年的发展,办学规模不断扩大,办学条件不断改善,教学管理规范,教学效果优良。开设有电气技术、电子技术应用、家电技术等专业。在多年教学实践中,已逐步建立健全,完善了多层次的教学管理系统,形成有效的教学运行机制。目前有教职工22人,教师18人,实验员3人,另聘用专家教授5人。学历有本科10人,硕士2人,博士2人,有双师型教师9人。  相似文献   
4.
陈惟蓉  吴念乐 《物理与工程》2005,15(1):45-49,63
在“大学物理”课程中开设小班讨论课是清华大学物理系在建设“大学物理”精品课中所采取的重要举措之一,从2002年秋季开始至今,先后在自动化系(180人)、电子系(210~240人)试点。取得初步成果。  相似文献   
5.
《教学与科技》2005,18(2):F003-F003
中国工程物理研究院工学院电子电气技术及自动化系创建于1978年,是学院最早的系之一。经过二十几年的发展,办学规模不断扩大,办学条件不断改善,教学管理规范,教学效果优良。开设有电气技术、电子技术应用、家电技术等专业。在多年教学实践中,已逐步建立健全,完善了多层次的教学管理系统,形成有效的教学运行机制。目前有教职工22人,教师18人,实验员3人,另聘用专家教授5人。学历有本科10人,硕士2人,博士2人,有双师型教师9人。  相似文献   
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