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摆钟调节问题是高中物理中的一个难点.笔者在教学中发现不少学生遇到这类问题不知如何分析,怎样解答,而各种资料中解决问题的方法过于繁难,不易理解.为此,现给出该类问题的一种通用且易懂的解法,供参考。 相似文献
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